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此非彼是什么意思，此非彼是什么意思怎么读青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海省2020年(nián)高(gāo)考(kǎo)状元理科文科各是(shì)多少分，2021年青海省高考状(zhuàng)元(yuán)多(duō)少分(fēn)

　　2019年(nián)青海(hǎi)高考状(zhuàng)元名单公布(bù),青海(hǎi)文(wén)理科状元(yuán)是谁多少分

　　高考不是唯一(yī)的出路(lù)，但对(duì)于大多数普通家庭来说是最好的出(chū)路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦(kǔ)苦将(jiāng)孩(hái)子养大供其读书(shū)，就是为了有(yǒu)朝一日能金榜题名。

　　当然也有的小(xiǎo)康(kāng)富裕之家，可能(néng)高考只是(shì)一个“试练场”，他(tā)们(men)没有考上好的(de)大学，依然有所家业继(jì)承(chéng)。

　　但是，不管怎么说高考终究是当(dāng)下(xià)教育必(bì)经之路。

　　本文小(xiǎo)编将(jiāng)带你一起来了解关(guān)于青(qīng)海高考状元的(de)相关知(zhī)识，说(shuō)到高考(kǎo)状元，大家都会为他(tā)竖(shù)着大拇(mǔ)指，天之骄子往后的前途不可限量，不管怎么样小编(biān)在此恭喜他(tā)们摘得(dé)高(gāo)考状元的桂(guì)冠！截(jié)至(zhì)本文发稿时2019年(nián)青海(hǎi)高考文理科状(zhuàng)元(yuán)名单暂无公布，所以小编(biān)暂先整理(lǐ)了2018年青海高考状元信息(xī)，2019年(nián)青海高考状元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青(qīng)海高考状元相关信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海师(shī)范大学附属中(zhōng)学，总(zǒng)分638分。

　　理科状元(yuán)：武家和，青海(hǎi)湟川中学，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最(zuì)新青海高中人气排(pái)名

名次	中(zhōng)学名称	全国(guó)排名	所在(zài)城市(shì)	城市排(pái)名	状元人数
1	湟川(chuān)中学	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川中学第一分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师范(fàn)大学附属(shǔ)中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元高中(zhōng)学习方(fāng)法(fǎ)和心得/高中学习方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好的学习习(xí)惯可以(yǐ)帮助我们达到事(shì)半功倍的效果，也会让学习(xí)变得(dé)有条不(bù)紊，不杂不乱。

　　首(shǒu)先(xiān)，上课要认(rèn)真(zhēn)听讲。

　　上课的时间是要充分利用的，因为那是同学(xué)们注意力能够(gòu)高(gāo)度集中的(de)时候(hòu)。

　　所有的(de)知(zhī)识需要(yào)当(dāng)堂理解，并且紧跟老师(shī)的思路，避免开小差。

　　有(yǒu)一(yī)个小(xiǎo)方法，就是(shì)上课时(shí)目光(guāng)跟着老(lǎo)师移动，可以尽量(liàng)避(bì)免走(zǒu)神(shén)，也便于老师监(jiān)督。

　　特别(bié)要(yào)提一下，有些老师讲课有(yǒu)时会出现“离题”的(de)状况(kuàng)，同学们一是(shì)可以(yǐ)提醒老师，二(èr)还可以将刚才(cái)老师讲(jiǎng)的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。

　　其(qí)次，要(yào)养成(chéng)预习和复(fù)习(xí)的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习(xí)，甚至只是浏(liú)览过课(kè)本内容，上(shàng)课时思路就(jiù)会更活(huó)跃，也有助于理解课堂(táng)内容，加深记忆。

　　还可以记下不(bù)懂(dǒng)的地方，上(shàng)课时着重注意。

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　　所谓“温故而(ér)知新(xīn)”，复习自然(rán)也是必不可少。

　　在高一、高二(èr)时，同学(xué)们往往只在(zài)考试来临(lín)的几天里抓紧复习功课(kè)。

　　但如果(guǒ)每天将(jiāng)学到(dào)的(de)内容(róng)巩固一遍，效(xiào)果(guǒ)也是十分显(xiǎn)著(zhù)的，通常(cháng)只需要(yào)大(dà)致(zhì)将重点(diǎn)知(zhī)识记(jì)一遍(biàn)即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记(jì)得刚上高中(zhōng)时，看(kàn)到有同(tóng)学下课了拿着书去问老师难题，还(hái)觉得好(hǎo)生奇(qí)怪(guài)。

　　然而(ér)到(dào)高(gāo)年级(jí)以后，自己也成天“缠”住老师不(bù)放，并由此受(shòu)益(yì)匪浅(qiǎn)。

　　尽管(guǎn)遇到(dào)难题(tí)可以(yǐ)问同学，但向老师提问时，老师会将一(yī)些类似的知识串联起(qǐ)来，提高学(xué)生的跨越(yuè)理解能力。

　　因此，请(qǐng)大胆地(dì)向(xiàng)老师提问吧！我们(men)的口(kǒu)号是：“不让难题过夜！”

　　最后，重视(shì)笔记(jì)。

　　许多科(kē)目(mù)都需要记笔记，而(ér)笔记(jì)的记(jì)法也不尽(jǐn)相(xiāng)同(tóng)。

　　例如我们的历史(shǐ)书上(shàng)空隙(xì)很(hěn)多，就不(bù)用专门的笔记(jì)本(běn)，而是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单词(cí)较(jiào)多，所(suǒ)以要准备特殊的笔记本。

　　而记(jì)笔记也是(shì)一(yī)门学(xué)问(wèn)，看(kàn)到清(qīng)晰有条理的(de)笔(bǐ)记，心情也会好很多，也可以提高学习效率，例如记英(yīng)语(yǔ)单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有(yǒu)醒目清楚的效果。