应用气(qì)象学是干什么(me)的，应用气(qì)象学是干什(shén)么(me)的工作(zuò)是应用气象(xiàng)学专业可(kě)以在政(zhèng)府、事业类(lèi)单(dān)位从事气象监测(cè)、农业设施环境调控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源利用等(děng)工(gōng)作，也可以(yǐ)在高新技(jì)术类企(qǐ)业从(cóng)事生态环(huán)境(小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了jìng)建设(shè)、生态环境监测调控、信(xìn)息技术(shù)应用、环境评价等工作的。

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应(yīng)用气象(xiàng)学专业的就业方向是什么

　　　　在高考填报(bào)志愿选(xuǎn)择专业(yè)时，很多考生和家长对应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专业就业方向(xiàng)是什(shén)么的问(wèn)题非(fēi)常关注，我收集了(le)具体(tǐ)信息，大家快来了解一下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)的(de)就业方向是卜睁什么主要面向气象行业，在气(qì)象探测(cè)、公共气(qì)象(xiàng)服务、农业气象服务岗(gǎng)位群(qún)，从(cóng)事地面测(cè)报、农业气象测(cè)报、人(rén)工影响天气、气象灾害预(yù)报(bào)预警信息制作和发布、公共气象服务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气象及(jí)生(shēng)态(tài)环境监测调控、信息分析(xī)处理、资(zī)源开发利(lì)用(yòng)和防灾减灾(zāi)等科研(yán)、教学和(hé)业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位：气象监测、农(nóng)业设(shè)施环境调(diào)控、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利(lì)用;高新技术类(lèi)企业：生(shēng)态环境建设、生态环境监测(cè)调控、信息技(jì)术应(yīng)用、环(huán)境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是(shì)到(dào)中(zhōng)国气象局下(xià)属(shǔ)的比(bǐ)如说各省、地、县，这样一些(xiē)气象部门(mén)，特(小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了tè)别是到气(qì)象台工作，另外就是到民航系(xì)统的气象台，为航空方面提供气象保障(zhàng)。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个空军基地的话，都有飞机场，这个飞(fēi)机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同学，就是到环(huán)保部门，以(yǐ)及(jí)相关(guān)的电力等等的。

　　 　　应用(yòng)气象(xiàng)学(xué)专业学(xué)什么课程应(yīng)用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本知识和(hé)技能，继而将气象学(xué)的(de)原理、方法(fǎ)和成果应(yīng)用于农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医(yī)疗等领域，解决相(xiāng)关领域的气(qì)象问题，例(lì)如：气(qì)象防震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调控(kòng)、气候资源(yuán)开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象学(xué)》、《大气科学基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论(lùn)文、科技创新(xīn)实践、天气(qì)学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要(yào)专业实验(yàn)：大(dà)气探(tàn)测(cè)实验、天(tiān)气预报实验、应用(yòng)气(qì)象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分高校按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公共气象服务。

　　 　　本专业学生主(zhǔ)要学(xué)习应(yīng)用气象学的基本理论和基本知识，接受大气科学及相关学(xué)科领域的科学思维和实验实践(jiàn)的基本训练，具备应(yīng)用气象业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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