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音乐教育(yù)类包(bāo)括(kuò)哪些专业类别，音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该(gāi)专业主(zhǔ)要培养(yǎng)和造(zào)就适应社会主义(yì)市场经济建设和教育改革(gé)发展需要的具有较好音乐素养和(hé)教学能力的(de)专门人才(cái)。

　　开设此专(zhuān)业的院校有中央(yāng)音乐学(xué)院、上海音(yīn)乐(lè)学(xué)院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主(zhǔ)要包(bāo)括声乐、器(qì)乐、指挥(huī)、录(lù)音、作曲、音乐教(jiào)育等(děng)六(liù)个专业，其中音乐艺考主(zhǔ)要分为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是(shì)对(duì)素材进行整合、组装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早期(qī)的音乐中，作品必(bì)须能够顺利(lì)进行演奏才算完成全部(bù)的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来的音乐才能(néng)算是作曲(qū)。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后(hòu)即便没有实现演奏，或者(zhě)说部分音(yīn)响(xiǎng)并不适(shì)合(hé)真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通(tōng)过电子设备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某(mǒu)些即便(biàn)没有最后的演奏步骤的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成音乐内容的创作(zuò)。

　　音(yīn)乐中所(suǒ)有元素(sù)都服务于音乐内(nèi)容，每个声部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部音乐与纯打击(jī)乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其中一个因素就有(yǒu)可(kě)能(néng)改变一首(shǒu)音乐的内容，明确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与(yǔ)管(guǎn)弦乐(lè)法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想(xiǎng)主修(xiū)音(yīn)乐，并且想在毕(bì)业(yè)后找到一份稳定的工作，那么音乐教育是一个不(bù)错的(de)选择。

　　事实上这也是大多数音乐(lè)专业毕业(yè)生(shēng)的选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器(qì)教(jiào)师(shī)或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一个学士学位，而(ér)大学教师(shī)就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生的音乐教育学位课程(chéng)可以(yǐ)为(wèi)自己(jǐ)在大学所在州的(de)认证(zhèng)做准备(bèi)，所以如果(guǒ)学生(shēng)毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国的(de)情况桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门就各有不同，每个地区每个学(xué)校(xiào)的要(yào)求都(dōu)不尽相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演在本科和研究生阶段(duàn)，音乐表(biǎo)演(yǎn)课(kè)程(chéng)给学(xué)生时间(jiān)和资源(yuán)来(lái)专注(zhù)于演奏音乐(lè)和磨练(liàn)他(tā)们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些(xiē)课程要求(qiú)学生在入学前参加试(shì)镜，培训学生成为表演家、音(yīn)乐治疗(liáo)师(shī)、私(sī)人乐器教师、歌剧(jù)演(yǎn)唱家、指挥家、教堂(táng)管风琴手和音(yīn)乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制(zhì)作又(yòu)名(míng)MIDI制作，是(shì)九十年代随着(zhe)电脑的产生兴起而(ér)兴起的一种在(zài)电脑(nǎo)上完(wán)成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习音乐技术(shù)硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐(lè)制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门(jì)术、音乐(lè)认知、音乐信息学等领域(yù)的高级(jí)技能。

　　需要学生在音乐技术(shù)的所有领域都(dōu)拥有(yǒu)坚实的基础，通过与音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进(jìn)入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参加(jiā)作曲相关(guān)的一对一(yī)课(kè)程，发(fā)展特定的技能和自己的风(fēng)格，并(bìng)获得在不断发(fā)展的音乐(lè)产(chǎn)业中工作所需要(yào)的一(yī)系列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐方(fāng)面(miàn)的作曲编曲，招收(shōu)的很多(duō)都是在唱歌方面有不(bù)错基础的学(xué)生，在软件的学习上不会太过强(qiáng)求(qiú)，更偏向于音(yīn)乐的创(chuàng)造性。

　　研究的很(hěn)多方面也是现(xiàn)代流(liú)行音乐方面(miàn)的(de)风格、创作方式等。

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