1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯(sī)顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇(qí)他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化(huà)。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什(shén)么(me)也做不(bù)了。

现在(zài)人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中(zhōng)的神(shén)经角质(zhì)细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制的区域(yù)都不(bù)是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经是天才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理论的(de)基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造(zào)访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等同于(yú)神(shén)一(yī)般的(de)存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个(gè)科学界最大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的(de)天才。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个(gè)犹(yóu)太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任(rèn)意(yì)一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且还(hái)自创(chuàng)了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和(hé)学(xué)生的面前(qián)进行了关(guān)于思(sī)维(wéi)体的讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人(rén)们推(tuī)测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一(yī)位来自乌(wū)克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年之(zhī)内获得(dé)了(le)哈佛大(dà)学四个学位(wèi)，其(qí)中最(zuì)让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将孩子的(de)名字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出(chū)生(shēng)之前就已经(jīng)下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机会就是在(zài)现实的世(shì)界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用(yòng)了一小部(bù)分的(de)身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年(nián)被(bèi)媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的(de)天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但是为什(shén)么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切(qiè)除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一(yī)样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水下(xià)的(de)很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性切除的实验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为没(méi)有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样一句话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说(shuō)，一(yī)般(bān)人只(zhǐ)使用了他(tā)潜(qián)在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也(yě)许不够(gòu)完善，还(hái)存在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地下世(shì)界生(shēng)活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节(jié)躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反射(shè)。比(bǐ)如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真(zhēn)的(de)只使用(yòng)了我(wǒ)们潜(qián)在(zài)脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的(de)凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑(nǎo)是(shì)不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么(me)解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视(shì)觉受损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变得越(yuè)来越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随着(zhe)科学的(de)发展(zhǎn)，我们(men)已经(jīng)可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的(de)活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的(de)，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一(yī)下手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此，与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相反，目前(qián)人类还没(méi)有(yǒu)找到一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一(yī)些相关科(kē)幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者(zhě)神(shén)奇的药物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大的(de)差异，这并不是因为(身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性wèi)大脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的不足，而是(shì)在(zài)于神经(jīng)元的数(shù)量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)，神经(jīng)元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信(xìn)号(hào)进行(xíng)传递。我们(men)任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点在大脑(nǎo)当(dāng)中都是一(yī)个信(xìn)号(hào)，那么你的知识越多(duō)，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到(dào)。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地(dì)理解所做(zuò)出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个(gè)就是在形(xíng)成新的(de)突出，也就是学习(xí)到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的(de)神经元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电(diàn)信(xìn)号(hào)是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而(ér)激发(fā)出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量和(hé)增加突出的(de)数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或者是思(sī)考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为(wèi)什么善于主动学习(xí)和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因(yīn)为我多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时(shí)间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

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