初一有几门课程 都学什么(me)科目，初二(èr)有几门(mén)课程是(shì)初一有七门课程，初一的(de)主(zhǔ)要课程有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物，初(chū)中阶段还设置分科与综合(hé)相结合的(de)课程(chéng)以及综合实践活(huó)动的。

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初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几(jǐ)门课程

　　初一的主(zhǔ)要课(kè)程有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物(wù);还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息(xī)技术(shù)等课程(chéng)为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品(pǐn)德(dé)、语(yǔ)文、数学、外语、科学(xué)(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺(yì)术(或(huò)音乐、美术)以(yǐ)及综合实践(jiàn)活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习(xí)是最及(jí)时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过(guò)的，不要(yào)急于完成(chéng)作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化(huà)记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作(zuò)业、检测，反馈后(hòu)要及(jí)时查阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不要动(dòng)不动就以(yǐ)粗心放过自(zì)己(jǐ)，形成习惯可(kě)就麻(má)烦了，要及时(shí)向同学和老师请教(jiào)，不(bù)能将问题处于悬而未解的(de)状态，养成今(jīn)日(rì)事今日毕的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的(de)学习习惯

　　每堂课都(dōu)保(bǎo)持认真(zhēn)学习的(de)态度(dù)，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在课堂(táng)上及时举手提问;也可以把(bǎ)该(gāi)知识(shí)点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是不懂再请(qǐng)教同学或者(zhě)老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会独立思(sī)考，不要(yào)一(yī)来就向(xiàng)老师同学请教，这(zhè)样会容易(yì)产生依赖性(xìng)。

　　自己独(dú)立思考得出答案或许能让自己产(chǎn)生成(chéng)就(jiù)感，但如果解(jiě)不出来也(yě)没关系，请教别人的时候要学习(xí)别人(rén)是(shì)怎样思(sī)考(kǎo)这种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似的题目(mù)练习，巩固(gù)所学(xué)的知识和(hé)技巧。

初(chū)一(yī)初二初(chū)三课程有哪些科目

　　初一主要学(元电荷e等于多少？xué)习的(de)科目(mù)有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初(chū)二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三(sān)主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政元电荷e等于多少？治、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育(yù)、计算机、物(wù)理、化(huà)学(xué)。

　　1、语文是语言和文化(huà)的综(zōng)合(hé)科(kē)，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语言(yán)文字能力(lì)和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变(biàn)化(huà)、空间(jiān)以及信息等概念的(de)一门学科，从某种角度看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日(rì)耳曼语族下的(de)语言，由26个字母组成(chéng)，是(shì)欧(ōu)盟以及许多国际组织以及英(yīng)联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社会或(huò)社会(huì)群体用一(yī)定政(zhèng)治观点、道德(dé)规范，对(duì)其成员施加有目的、有(yǒu)计划(huà)、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所(suǒ)要求(qiú)的思(sī)想(xiǎng)品德的社会(huì)实践活动(dòng)。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面的地理环(huán)境中(zhōng)各(gè)种自然现(xiàn)象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植(zhí)物(wù)、动物和(hé)微(wēi)生物)的结构、功(gōng)能、发生和(hé)发展规律的科学，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要(yào)是(shì)通过向(xiàng)学生们讲述历(lì)史事件(jiàn)、历(lì)史人物、著名的战(zhàn)役、盛(shèng)世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学生思想好(hǎo)桐品德(dé)教育，提高(gāo)运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐(lè)的所有理论学(xué)科的(de)总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术(shù)学、艺(yì)术学、美术(shù)史论等方面的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种各样(yàng)与计算和信息处理(lǐ)相(xiāng)关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研(yán)究物质(zhì)最一般的(de)运动规律和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基础的(de)自然科学。

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