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公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表

公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学(xué)的学分是啥意(yì)思(sī),大学学分的(de)规范是什么(me)是(shì)学分(fēn)制,教(jiào)育形式的一种,以选(xuǎn)课为中心,教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐,经过绩点和学(xué)分,衡(héng)量学生学(xué)习(xí)质(zhì)和(hé)量的归纳教(jiào)育管理准则的。

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大学的学分(fēn)是啥意(yì)思,大学学分(fēn)的规范是什么

  学(xué)分制,教(jiào)育(yù)形式的一种,以(yǐ)选课(kè)为(wèi)中心,教师(shī)辅(fǔ)导为辅佐,经过绩点和学(xué)分,衡量学(xué)生(shēng)

  学(xué)习(xí)质和量的归纳教(jiào)育管理准则(zé)。

  与班建制(zhì)、导师(shī)制合称三大(dà)教育形式。

  19世纪末学分制

  创始于美国(guó)哈佛大学(xué)。

  1918年北京大学在国内首先实施”选课制”,1978年(nián)国(guó)内一些有条件

  的(de)大学开(kāi)端试行学分(fēn)制,现在学分制变(公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表biàn)革(gé)已在国内高校全(quán)面推开。

大学学(xué)分(fēn)是什(shén)么意思

  学分,是用于(yú)核算学生学习量的(de)一种 计量单公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表位(wèi) ,按学期核算,每门课程及(jí)实践环(huán)节的详细学分数以(yǐ)专业 教(jiào)育方案(àn) 的(de)规则为准。

  部分校园也有按学(xué)分收(shōu)费的准则。

  经(jīng)过学分能够评判学生在大学期间的学习常识的广度,学生获得的学(xué)分越(yuè)多,阐(chǎn)明学生学(xué)到的东西也(yě)就越(yuè)多。

  在某些大学中,学分也变成了(le)点评学生(shēng)优异(yì)程度的一个重要规范。

   大学(xué)学分制

  一、学分制概述(shù)

    学分制,是指以选课(kè)为中心,以位置为(wèi)辅佐,经过绩(jì)点和学分衡量学(xué)生学习(xí)质(zhì)量的归纳教育管理准则(zé)。

  敬缓学分制创始于美国哈佛(fú)大学,与班建制、导师制合称三大教育形式。

  二、学分制的分类

    1、学(xué)年学分亮(liàng)睁模制

    既(jì)有学年约(yuē)束(shù)的特征(zhēng),又有(yǒu)彻底学分制的特征(zhēng)。

  它既(jì)保留了学年制方案性强、专业分类紧密(mì)完(wán)好的特性,又具有学分(fēn)制的某些长早樱处,比方,在对(duì)课程的选修方面,给(gěi)予(yǔ)学生在(zài)必(bì)定范围内的自由度等。

    2、彻底(dǐ)学分制

    彻底(dǐ)学分(fēn)制是(shì)一种把有必要(yào)获得(dé)的结业(yè)总学分作(zuò)为结业规(guī)范的一(yī)种教育管理准则,它要求(qiú)依照培养目标(biāo)和教育(yù)方案中各门课程及教育环节的学时量(liàng),确认每门课程的学分,设(shè)置必修课和选(xuǎn)修课(kè),规则各类(lèi)课程的份额,以及(jí)准予学(xué)生(shēng)结业(yè)的最低总学分(fēn)。

    3、绩点学(xué)分制(zhì)

    绩点学(xué)分制是在学分制基础上发(fā)生的一种能用(yòng)以(yǐ)显(xiǎn)现学生每门课程的学习成果的质量,以(yǐ)及学年(nián)和结业总成果质量的教(jiào)育管理(lǐ)准则(zé),,其核(hé)算公(gōng)式为:学分(fēn)绩点=学分×绩点。

    4、加权学分制(zhì)

    加权学分制也是在学分制的基础上发生的(de)一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学(xué)生对某些要(yào)点课程的学习(xí)质量(liàng)公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表,以区别(bié)学生专业水(shuǐ)平凹凸的教(jiào)育(yù)管理准(zhǔn)则。

  实施加权(quán)学分(fēn),将教育方案中(zhōng)的学分,依据课程类(lèi)别,求学(xué)成果(guǒ)差异等(děng)别离确认不同(tóng)的权重(zhòng)系数,方(fāng)案学分乘以权重系数(shù),得出加权学分,以区别学(xué)生学习(xí)成果好坏,并做为选拔尖子生、评(píng)优、评奖的重要(yào)依据(jù)。

    5、附加学分(fēn)制

    附加学分制是(shì)在要求学生修满(mǎn)教(jiào)育方案规则的最低学格外(wài),还应修满(mǎn)课(kè)外附加学分才(cái)干结业的(de)一种教育管理准则。

  一(yī)般说来,课外附(fù)加学分(fēn)可依据学生参与学科(kē)比赛与学术(shù)活动、思想品德与社会工作、文体活(huó)动与公益活(huó)动的状况(kuàng)来鉴(jiàn)定。

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