初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程是初一有七门课程，初一的(de)主要课程(chéng)有语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历(lì)史、地理、生(shēng)物，初中阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的课(kè)程以及综合实践活动的。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二(èr)有(yǒu)几门(mén)课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音乐(lè)、体(tǐ)育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课。

　　初(chū)中阶段设置分科(kē)与综合(hé)相结合(hé)的课程(chéng)，主要包括思(sī)想品德(dé)、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物(wù)理、化学、生物)、历(lì)史与社会(huì)(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音(yīn)乐、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时(shí)最(zuì)直接的(de)反馈(kuì)，一定(dìng)不(bù)能错过的(de)，不要急于完成作(zuò)业，要先看看你(nǐ)的(de)笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅，分析(xī)错题(tí)的原因，切忌不要动(dòng)不动(dòng)就以粗心(xīn)放过(guò)自己，荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老师请(qǐng)教，不能将问(wèn)题(tí)处于悬而未解的状态，养成今日(rì)事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课(kè)都保持认(rèn)真(zhēn)学(xué)习的(de)态度，遇到(dào)自己没(méi)办法理解的，可以在课堂上(shàng)及时举手提问;也可以(yǐ)把(bǎ)该(gāi)知识(shí)点记下(xià)来，及时钻研(yán)，若还是不懂再请教(jiào)同学(xué)或者老师(shī)，避(bì)免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会的题(tí)目首先(xiān)要学会独立思考，不要(yào)一来就向老(lǎo)师同学请(qǐng)教，这样(yàng)会容易产生依赖(lài)性。

　　自己独立(lì)思(sī)考得(dé)出答案或(huò)许能让自(zì)己(jǐ)产生成就感，但(dàn)如果(guǒ)解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习别人(rén)是怎样(yàng)思考这种问题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要是解答的(de)过(guò)程，之(zhī)后找一道类似的题(tí)目练(liàn)习，巩(gǒng)固(gù)所学(xué)的知识和技巧。

初一初二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初(chū)一主要学(xué)习的科目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的(de)科目有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文(wén)化的综(zōng)合(hé)科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属(shǔ)于形式科学的(de)一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧(ōu)语系-日耳曼语族(zú)下的语言，由26个字母组成，是欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织以及英联邦(bāng)国家的(de)官方语(yǔ)言。