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幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些小班(bān)，幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有(yǒu)哪些中班

　　幼儿园晨(chén)间(jiān)谈话内容有：1、以选择幼(yòu)儿(ér)感兴趣的(de)趣事(shì)为主的话题：不同(tóng)年龄段的孩子，生活经验(yàn)和被他们关注(zhù)的内容(róng)都有所不同，所以晨谈的内(nèi)容要根据本班幼儿(ér)的特(tè)点，因人、因(yīn)时、因事制(zhì)宜(yí)的进行形式多样、生动(dòng)活泼(pō)的交谈。

　　内容要从幼儿(ér)的兴趣和(hé)近日生活的共同点出发，切(qiè)入点要小而(ér)有趣，这样(yàng)才能引起幼儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜爱(ài)的选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好玩具”等(děng)这些话题都是小班(bān)幼儿熟(shú)悉喜(xǐ)爱的，有(yǒu)一定(dìng)的经(jīng)验基础，才(cái)使幼(yòu)儿(ér)交谈起来有话想说，有话要说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等(děng)这(zhè)些话题又(yòu)是中班幼儿(ér)所熟悉和喜爱的。

　　2、以培(péi)养幼儿良好行为习惯为(wèi)目(mù)的的话题：晨间谈(tán)话(huà)时也(yě)可以渗透孩(hái)子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的好(hǎo)处(chù)，让孩子们养(yǎng)成饭前(qián)便后勤洗手的习(xí)选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好惯，勤(qín)洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进餐(cān)习(xí)惯退(tuì)步了，大部分(fēn)的孩子(zi)进(jìn)食量小，而且自己不主动独立(lì)进餐，总(zǒng)等着老(lǎo)师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因(yīn)此，我们利(lì)用晨间谈话向孩子(zi)们(men)讲述“我(wǒ)是好(hǎo)宝(bǎo)宝”的故(gù)事，鼓(gǔ)励孩子们自己(jǐ)独立进餐(cān)，不(bù)要大(dà)人喂，吃完自(zì)己的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的(de)时(shí)间孩子们(men)早上回(huí)园的(de)情绪稳定多了，哭闹(nào)的现(xiàn)象少了(le)。

　　3、以丰富幼(yòu)儿知识(shí)开拓幼(yòu)儿视野(yě)为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的(de)天性，游(yóu)戏是孩子的最爱。

　　所以(yǐ)为了培养幼儿想说、敢说、会说(shuō)的习惯，让(ràng)幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成(chéng)语小秘密等(děng)语言(yán)游戏，还经常(cháng)出些脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知识问答(dá)类(lèi)的题目，启发(fā)开动幼儿的小脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的(de)幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱(ài)动(dòng)脑筋的好习(xí)惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容有哪些(xiē)?

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢(huān)看什(shén)么动画片呢(ne)？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这个动(dòng)画片呢？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人物图片(piàn)，引导幼儿就(jiù)这些(xiē)动(dòng)画(huà)片人(rén)物和(hé)他(tā)们所在的动画(huà)片进(jìn)行(xíng)交(jiāo)谈(tán)。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分(fēn)组(zǔ)自由交流(liú)。

　　（1）将幼(yòu)儿分(fēn)成小(xiǎo)组，前尘和旁边的小朋友说说自己最(zuì)喜欢的动画片是什(shén)么，为什么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿(ér)要轮流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他(tā)小朋友(yǒu)说话时(shí)要安静地倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼儿(ér)的谈话，慧孙禅留意讲得好(hǎo)的、内容(róng)新颖的小朋(péng)友，对(duì)不愿或不敢交谈等谈话有障碍(ài)的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论(lùn)得差不多(duō)的时候，请讲(jiǎng)得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友们喜欢的(de)动画片人物(wù)有哪些(xiē)，为什么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教师以平行谈话的(de)方(fāng)式提(tí)供新(xīn)的谈话经验。

　　如，小朋友(yǒu)们都(dōu)说了自(zì)己(jǐ)最喜欢的动画片(piàn)，下面(miàn)，老师也(yě)和小(xiǎo)朋友们分享一(yī)下(xià)老师最喜欢的动画片(piàn)，老师最喜欢的动画片是《选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好西游记凯(kǎi)禅》，因为《西游记》里的动画人(rén)物(wù)很(hěn)多，他们都各有特色，其中老师最(zuì)喜欢的是(shì)孙悟(wù)空，因为他正(zhèng)义、聪明、勇敢，这些优点都是(shì)值得(dé)我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的(de)谈话经验(yàn)后再(zài)组(zǔ)织(zhī)幼儿(ér)交谈(tán)。

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