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  卓越工程(chéng)师教(jiào)育培养计划”(简称“卓越计(jì)划”)是国家教育部(bù)贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改(gǎi)革和发(fā)展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》的重(zhòng)大(dà)改革项目,一起来看(kàn)看详细内容吧!卓越计(jì)划简介(jiè)

  卓(zhuó)越计(jì)划是促进(jìn)我国(guó)由工(gōng)程教育大(dà)国(guó)迈向(xiàng)工程(chéng)教育强国的重大举措旨在培(péi)养造就一大批创新能(néng)力强、适应经济社会发(fā)展(zhǎn)需要的高质量各类型工程技术人才,为国(guó)家走新(xīn)型工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建设创新型国家和(hé)人才强国战略服务(wù),对促进高等教育面(miàn)向社会需求培(péi)养人才,全面提高工程(chéng)教育人(rén)才培(péi)养质什么春白雪是什么成语,什么春白雪是什么成语量(liàng)具有(yǒu)十分重要(yào)的示范(fàn)和引导(dǎo)。

卓越计划高校名单清(qīng)华大学北京交通大学北京(jīng)科技大学北京邮(yóu)电大学华北电力(lì)大学北京化工大学北京理工大学北京(jīng)航空航天大学北京(jīng)工业大(dà)学哈尔滨工程(chéng)大(dà)学哈(hā)尔滨工业大学黑(hēi)龙江工(gōng)程学院(yuàn)天津(jīn)大(dà)学燕山(shān)大学北(běi)京(jīng)石油化工(gōng)学院太原理(lǐ)工(gōng)大学大连理工大学吉林大学同济大学上海交通(tōng)大学(xué)华(huá)东理工(gōng)大学东华大学上海大学上海工程技(jì)术(shù)大学上海电力大(dà)学东南大学河(hé)海大学江南大学江苏(sū)大学(xué)南(nán)京工业大学(xué)南京工程(chéng)学院浙江大学浙江(jiāng)工业大(dà)学浙(zhè)江(jiāng)科技学院宁(níng)波(bō)工程学(xué)院(yuàn)合(hé)肥工(gōng)业(yè)大学合肥(féi)学(xué)院(yuàn)福州大(dà)学福(fú)建工程学(xué)院(yuàn)南昌大学山(shān)东大学中国石油大(dà)学(华东)山东理工大(dà)学郑州大学华(huá)中科技大学武(wǔ)汉理工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南大学湖南(nán)工程学院华(huá)南理工大学汕头(tóu)大学东莞理工学院四川(chuān)大学西南(nán)交(jiāo)通大学成都信息工程大(dà)学西安交通(tōng)大学长安(ān)大学西(xī)安电子科技大学西北(běi)工业(yè)大学西安理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓越计划是“优秀(xiù)工程师教育培(péi)训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人(rén)才发展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》重大(dà)改革项目(mù)。

  卓越计划(huà)以培养大批创新能力(lì)为(wèi)目标,也是推动我(wǒ)国从工程教育(yù)大国向工程教育强国迈进的(de)重(zhòng)要举措、适应经济(jì)社会发展需要(yào)的各(gè)类(lèi)高素质工程技术人才。

  为国家走新型工业(yè)化(huà)道(dào)路、建设创新型(xíng)国家和(hé)人才强国的战略服(fú)务,促进高等(děng)教育(yù)适应社会需求,培养人才(cái),是全面提高工程教育(yù)人才培养(yǎng)质量的重要示范和指导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立以来,特别(bié)是改革开放以(yǐ)来,我国的高等工程教育取得了巨大(dà)成(chéng)就:

  一是培养(yǎng)了(le)上千万的工程(chéng)科技人才,有力地支撑了我国工业体系的形成(chéng)与发展(zhǎn),支撑了(le)我国改革开放以来30多年的经济高速增(zēng)长(zhǎng),为我国的社会主义现代化建设作(zuò)出(chū)了重(zhòng)要(yào)贡献。

  二是高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)规模位居世界第拿(ná)局(jú)灶一。

  三是形成了比较合理的高等工程教育结(jié)消扮构和体系(xì)。

  工程教育经过多年发展(zhǎn)已经具备(bèi)良好基础,基(jī)本满足了(le)社会对多种层次、多(duō)种类型工程技术人(rén)才(cái)的大(dà)量需求。

  我国(guó)工(gōng)程教育改革发展的战略重点:

  一是要更(gèng)加重(zhòng)视工程教育服务国家发展战略。

  二是要更加重视(shì)与工业界的密切合作。

  三是要更加重(zhòng)视学(xué)生综合素质和社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养国际化。

  卓越计(jì)划实施的目(mù)标(biāo)和领(lǐng)域(yù)

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未来,培养大批创新能(néng)力、适应经济社(shè)会发展需要的各(gè)类高(gāo)素质工程技术人(rén)才,建设创新(xīn)型(xíng)国(guó)家、实(shí)现工业化和现代化,夯(hāng)实人(rén)力资源优势,增(zēng)强我国核心竞争力和(hé)综合国力。

  以实施卓(zhuó)越计划(huà)为(wèi)突破口,推进工程(chéng)教育改(gǎi)革与创(chuàng)新,提高我(wǒ)国工(gōng)程教育(yù)人(rén)才培养质量,努(nǔ)力(lì)建设世界先进水平(píng)、中国(guó)特色社会主义(yì)现代(dài)高等工程(chéng)教育体系,推(tuī)动我国从工程教育大(dà)国向工程(chéng)教(jiào)育强国(guó)迈进。

  实(shí)施卓(zhuó)越计划(huà)的特殊性包(bāo)括传统产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要(yào)特别关注国家产(chǎn)业结构调整和发展战略性新兴产业的人(rén)才需(xū)求,适度提前培养(yǎng)人(rén)才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包括工科本科生、研究生、三级博士生,培(péi)训(xùn)现场工程师(shī)、设计开发工程师、研究工(gōng)程师等各(gè)类后备工(gōng)程师。

  卓(zhuó)越(yuè)计划是(shì)什么意思(sī),卓越(yuè)计划(huà)是什么意思 报(bào)名条(tiáo)件有哪些是卓越(yuè)工程(chéng)师(shī)教育培养计(jì)划”(简(jiǎn)称“卓越计划”)是(shì)国家教(jiào)育(yù)部贯彻落实《国家中(zhōng)长期教育(yù)改革和发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》的重大改革项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓越(yuè)计划简介卓越计划(huà)是促进(jìn)我国由(yóu)工程(chéng)教育大(dà)国迈(mài)向工程(chéng)教育强国(guó)的重(zhòng)大举措旨在培(péi)养造就一大批创(chuàng)新能力强、适(shì)应经济社(shè)会发展需要的高(gāo)质量各类型工程技术人才,为(wèi)国家(jiā)走新型工业(yè)化发(fā)展道路、建设创新型国家和人才强国(guó)战略服务(wù),对促进高等(děng)教育面(miàn)向社会需(xū)求(qiú)培养人才,全面提高(gāo)工程教育人才培(péi)养质量具有十分重(zhòng)要的示范和引(yǐn)导(dǎo)的(de)。

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  卓越(yuè)工程师教育培养(yǎng)计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家(jiā)教育部(bù)贯彻落实(shí)《国家中长期教育(yù)改革(gé)和发展规(guī)划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一起来看(kàn)看(kàn)详细(xì)内容吧!卓越计划简介

  卓越计划是促(cù)进我国(guó)由工程教育大国(guó)迈向工(gōng)程教育强国的(de)重大举(jǔ)措旨在(zài)培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国(guó)家走新型(xíng)工业(yè)化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略(lüè)服务,对促进高等教育(yù)面向社会(huì)需(xū)求培养人才(cái),全(quán)面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质量具有十分重要的示范和引导。

卓越(yuè)计划高校名单清华(huá)大学(xué)北京交通大学北京科技大(dà)学(xué)北京邮(yóu)电大(dà)学华(huá)北电力大(dà)学北(běi)京(jīng)化(huà)工大学北京理工大学北(běi)京航(háng)空航天大(dà)学(xué)北京工业大学(xué)哈尔滨工(gōng)程大学哈(hā)尔(ěr)滨工业大学(xué)黑(hēi)龙(lóng)江工程学院天津(jīn)大学燕(yàn)山大学(xué)北京(jīng)石油化(huà)工学院太原(yuán)理(lǐ)工大学大(dà)连理工大(dà)学吉林(lín)大(dà)学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学上海大学上海工程技术大学上海电力大学东南大学河海大学江南大学江(jiāng)苏大学南京(jīng)工业大学南京工(gōng)程学院浙(zhè)江大(dà)学浙江(jiāng)工业大学(xué)浙江科技学院宁波工程学院合肥工业大学合肥学院福州大学福建工程(chéng)学(xué)院(yuàn)南昌大学山(shān)东大学中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学(xué)华中(zhōng)科(kē)技大学武汉理工大学中南大学湖南大学湖南工程(chéng)学院华南理工大学汕头大学(xué)东莞理工(gōng)学院四(sì)川大学西南交通大学成都信息工程(chéng)大学西安(ān)交通大学(xué)长安大学西安电子科(kē)技大学西北(běi)工业大学西安(ān)理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划(huà)是(shì)什么(me)意思?

  卓越计划是“优秀(xiù)工程师教(jiào)育(yù)培(péi)训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改(gǎi)革(gé)和发展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划(huà)以培养大批创新(xīn)能(néng)力为目标,也是推动我国从工程教育大国向(xiàng)工(gōng)程(chéng)教育强国迈进的重(zhòng)要(yào)举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类高(gāo)素质工程技(jì)术人才(cái)。

  为国家走新型工业化(huà)道路、建设创新(xīn)型国家(jiā)和(hé)人(rén)才(cái)强国的战略服(fú)务,促进高等教育适应社会需求,培养人才,是全(quán)面提(tí)高(gāo)工程教育人(rén)才培养质量的重要示(shì)范(fàn)和指导(dǎo)。

  卓越(yuè)计划形成的背景(jǐng):

  新(xīn)中国成立以(yǐ)来,特别是改革开放以来,我国(guó)的高等工程教(jiào)育取得了巨大成(chéng)就(jiù):

  一是培养了上千万的工程科技人(rén)才(cái),有力地支撑了我国工业体系的(de)形成与(yǔ)发展,支撑了我国改革开(kāi)放以来30多年的(de)经(jīng)济(jì)高速增(zēng)长(zhǎng),为我国的社会主(zhǔ)义(yì)现代化(huà)建设作出(chū)了重要(yào)贡献(xiàn)。

  二是(shì)高等工程教育(yù)规(guī)模位居世界(jiè)第(dì)拿局灶(zào)一。

  三(sān)是(shì)形成(chéng)了比较合理的高(gāo)等工(gōng)程教育结消(xiāo)扮构和体(tǐ)系。

  工程教育经过多年发展已(yǐ)经具(jù)备良好基础(chǔ),基本满足了社会对多种层次(cì)、多种类(lèi)型工(gōng)程技术人才的大量需求。

  我国工程教(jiào)育改革发(fā)展的战略重点:

  一是(shì)要更加重视工程教育服务国家发展战(zhàn)略。

  二(èr)是要更加(jiā)重(zhòng)视与工(gōng)业(yè)界的密(mì)切(qiè)合作。

  三是(shì)要更加重视学生综合素(sù)质(zhì)和社会责任感的培养。

  四是要更加(jiā)重视工程人腊察才培养国(guó)际化(huà)。

  卓越计划(huà)实施(shī)的(de)目标和领(lǐng)域

  面(miàn)向行(xíng)业、面向世(shì)界、面向未(wèi)来,培养大批创新能力、适应(yīng)经济社会发展需要(yào)的各类高素质工程技术人才,建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和现代化,夯实人(rén)力资(zī)源优势,增强(qiáng)我国核心竞(jìng)争力(lì)和综(zōng)合国力(lì)。

  以(yǐ)实施卓(zhuó)越计划为突破(pò)口,推进工程教(jiào)育改(gǎi)革与创新,提高我国工程教育(yù)人才(cái)培养质量,努力建(jiàn)设世(shì)界先进水平、中国特(tè)色(sè)社会主义现代高等工程教育体系,推动我国从工程教育大(dà)国向(xiàng)工(gōng)程教育强(qiáng)国迈进。

  实(shí)施卓越计(jì)划的特殊性包括传统(tǒng)产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要(yào)特别(bié)关注国家产业(yè)结构调整和发展(zhǎn)战略性新兴产业(yè)的人才需求,适度(dù)提前培养人才。

   卓越计划的实(shí)施水平包括工科本(běn)科生(shēng)、研究生、三级博士生,培训现场工程师、设计开(kāi)发(fā)工程(chéng)师、研究(jiū)工(gōng)程师等各类后备工程师。

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