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Medical staff可数吗,stuff 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科(kē)与理科(kē)是什么意思,工科、理科是(shì)理(lǐ)科和工科的区(qū)别(bié)总(zǒng)的来(lái)说,理学研究(jiū)的(de)是科学,工学研究的是技术;理学注(zhù)重理论(lùn)研(yán)究,工学注(zhù)重实际应用;理学培养的(de)目标是科学家,工学(xué)的(de)培(péi)养(yǎng)目标是工(gōng)程师的(de)。

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工科与(yǔ)理科是什么(me)意思,工科(kē)、理科

  理(lǐ)科和(hé)工科的区别

  总的来说,理学(xué)研究的(de)是科学,工学研(yán)究的是技术;

  理学注重理论研究(jiū),工(gōng)学注重(zhòng)实际应(yīng)用;

  理学培养的目(mù)标是科学家,工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工(gōng)程师。

  典型的理学专业(yè)如数学、物理学、声学(xué)、化(huà)学等;

  典型的工科专业(yè)如环境科学与工程(chéng)、电(diàn)子信息(xī)工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学)是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技术和工艺(yì)的学问。

  工(gōng)程学或工学即“应用科学和技(jì)术的(de)原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和(hé)实践经(jīng)验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作(zuò)中。

  在学校中,将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成的(de)诸多工程学科也称(chēng)为工科或(huò)工学。

  工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学(xué)等基础科学(xué)的原理,结(jié)合生产实(shí)践(jiàn)所积累(lèi)的技术(shù)经验(yàn)而发展起(qǐ)来(lái)的学科。

  代表性的(de)学科(kē)有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目标是(shì)在(zài)相应的工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘探(tàn)、设计、施工、原材(cái)料(liào)的(de)选择研究和管理等方面工(gōng)作的(de)高级工程技术(shù)人(rén)才。

  主要是要(yào)培养实际(jì)应用能力的工作人员。

  以上所述主(zhǔ)要指(zhǐ)传统(tǒng)工(gōng)科(kē),此外还有新型工(gōng)科(kē)。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为(wèi)适应高技术发展(zhǎn)的需要而在Medical staff可数吗,stuff有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来Medical staff可数吗,stuff的(de)学科。

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