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忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义

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  转述(shù)句(jù)是什么意(yì)思举个例(lì)子说明视(shì)频,直述句改为转述句50道及答案是转述句的(de)意(yì)思是:将直接(jiē)叙述改为间(jiān)接叙述的表达句(jù)式,引述是直接引用别人的话,而(ér)转述(shù)则是转达别人说的(de)话的。

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转述句是什(shén)么意思(sī)举个例子说(shuō)明视频,直述句改(gǎi)为转(zhuǎn)述句50道及答案

  转述句的意思(sī)是:将直接叙述(shù)改为(wèi)间(jiān)接叙述的(de)表达(dá)句(jù)式,引述是直接(jiē)引用别(bié)人的话(huà),而(ér)转述则是(shì)转(zhuǎn)达别(bié)人说的话。

  例子(zi):老(lǎo)班长(zhǎng)说,他没有完成任务(wù),没把我(wǒ)们照顾好。

  转述的读(dú)音(yīn)是zhuǎn shù,是(shì)忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义指把别(bié)人说的话说给另(lìng)外的人,出自巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述(shù)的梅的话又涌上了他的心头(tóu)。

  ”例句:你这(zhè)话诚然(rán)有理,但待我回去向他们转(zhuǎn)述,可得(dé)对牛(niú)弹琴了。

什(shén)么是转述(shù)句,举个例子

  转述句是改芦指将直(zhí)接叙述(shù)改为(wèi)间(jiān)接叙述(shù),冒(mào)号要改为逗号,双引号要(yào)去掉,再加上句号历老,并改成第三人(rén)称的说法;转述句(jù)改直(zhí)述句,要(yào)加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人(rén)称转化为(wèi)第一人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相如带(dài)着宝玉到(dào)秦国(guó)。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告(gào)诉(sù)老(lǎo)师,这次的中队会(huì)由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次的(de)中队会由(yóu)我来(lái)主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相(xiāng)如说(shuō):“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会(huì)怕廉(lián)将军吗?”)

  4、小红(hóng)军对陈赓说,他还要等(děng)他的同(tóng)伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈赓(gēng)说:“我还要(yào)等(děng)我的同伴呢。

  ”)

  扩展资料(liào)

  将间接叙(xù)述(shù)转(zhuǎn)换为(wèi)直接(jiē)叙(xù)述:

  1、改标点(diǎn)

  改(gǎi)逗号为冒号,添加引号(hào)。

  2、改人称

  如果转(zhuǎn)述内容中是第三人(rén)称“他(tā)(她)”或“他(她)们(men)”,应(yīng)改为“我(们)”;如果在转换时遇(yù)到一个(gè)句子中有两个(gè)第(dì)一人称“我”时(shí),应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人(rén)称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她(tā)明天(tiān)送(sòng)给我(wǒ)一件生日礼(lǐ)物。

  这个句子如(rú)果改成“我明天送给(gěi)我(wǒ)一件生日礼物”显然就不对,应改为:姐(jiě)姐说:“我明天送(sòng)给你一件(jiàn)生日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子表述是(shì)否合(hé)理

  比如:父亲坚决(jué)地对母(mǔ)亲说,他不(bù)是常对她说吗?他是(shì)不能轻易离(lí)开北京的(de)。

  母亲(qīn)要知(zhī)道那时是什么时候,那里的工作多(duō)么重(zhòng)要。

  他哪能离开(kāi)呢?

  改换后(hòu)的句子为:父亲坚决地对母亲说(shuō):“我不是常忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义对你说吗?我是不能轻(qīng)易离开(kāi)北京的。

  你(nǐ)要(yào)知(zhī)道现(xiàn)在是什么时(shí)候,这里(lǐ)的(de)工作多么重要(yào)。

  我哪能离(lí)开呢?”

  参(cān)考(kǎo)资(zī)料(liào)来源:百(bǎi)度百科-转(zhuǎn)述句

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