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团费一年多少?党费一年多少呢,团员一年交多少党费

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全因(yīn)素速写是什么意思(sī),全因素速(sù)写图片

  全因素速写。

  说实话没怎么(me)听(tīng)过,因为全(quán)因素也(yě)可(kě)以理解(jiě)成写实(shí)的意思,但(dàn)是(shì)速(sù)写本身讲究快速记录,怎么(me)会(huì)写实(shí)呢。

  所以我猜题主(zhǔ)你(nǐ)的(de)意思应该是那种(zhǒng)明暗速写(xiě)吧。

  当(dāng)然也有(yǒu)可(kě)能是我(wǒ)孤陋寡闻啦。

什么是全(quán)因(yīn)素素(sù)描

  全因(yīn)素(sù)素描是(shì)相(xiāng)对结构素描来讲的,一(yī)般结构素(sù)描是(shì)不考(kǎo)虑光影的,所以不算全部(bù)因素都考虑。

  西欧的素描(miáo)一般(bān)从结构入手(shǒu),比如文艺复兴的达芬(fēn)奇(qí),虽然(rán)画面上(shàng)有黑(hēi)白调(diào)子(zi),却是(shì)从结构入手来(lái)表现的,更突出(chū)的还(hái)有(yǒu)丢勒等人(rén),而之后东欧的俄罗斯的列(liè)宾美院强调全因素也就是相(xiāng)对强(qiáng)调光与影(yǐng)。

  现在一般(bān)我们如果强调全因(yīn)素素描(miáo)就是强调(diào)画的时候(hòu)带上背景。

  把(bǎ)对象(xiàng)连同周(zhōu)围环境(jìng)的(de)关(guān)系(xì)一起表现(xiàn)出来。

  

  扩展资料(liào):

  注意事项

  1、缺(quē)乏整体美感

  这是(shì)不少初学(xué)者和考生共(gòng)同的(de)毛病(bìng),由于他(tā)们缺乏长(zhǎng)期性(xìng)的作业训练,在考试中不能在整体(tǐ)观念的(de)指导下(xià)全面(miàn)推(tuī)进,往往是急于求(qiú)成,在缺(quē)乏对整体效果的把(bǎ)握(wò)下一味(wèi)死(sǐ)抠局(jú)部,造成局部相互之间关系无(wú)法很好地衔接。

  让整体的美感(gǎn)不能更好的体(tǐ)现出来,局(jú)部(bù)的构造已经很突(tū)出了,而(ér)其他地方做的不足(zú),这样的一幅画,怎么能得(dé)到好评呢(ne)?

  一幅画的整体是由若干伏兄亏(kuī)个局部组成的,没有局部的一幅画是不(bù)真实的;然而,一幅画只有(yǒu)局部(bù),没有整(zhěng)体,就算再精彩、再深入(rù)也是毫无(wú)意义的(de)。

  素描(miáo)的(de)目(mù)的,不光是(shì)练就一手“好活”,而(ér)更重要的是培(péi)养一(yī)种艺术思维的“意境”和如何观察事物的“想(xiǎng)法”。

  离开了这两点,素描练习也就(jiù)失去了它的(de)本质意义。

  既然整体是(shì)关系到一(yī)幅素描画的成败,那么局部(bù)与局部、局部(bù)与整(zhěng)体的关(guān)系(xì)就显得(dé)十分重(zhòng)要。

  如何解决这种(zhǒng)关系,就要(yào)靠比较的(de)方法(fǎ),比较色调的深(shēn)浅,比例的长短、宽窄、大小,比透视关系的远与近、虚与实。

  根据这种比较,画出来的作品,才是客观对象真实(shí)存(cún)在(zài)的一面。

  2、敏锐感加强

  世上所(suǒ)有的人,没有绝对相同的面孔,即缺神使(shǐ)是双胞胎也不例外,他(她)们也都有别(bié)人不易察觉的差(chà)异(yì)。

  素描训练的根本任务是(shì),捕捉(zhuō)对象(xiàng)的特征(zhēng)和独具个性的差异,但是在素描(miáo)写生(shēng)的过程(chéng)中,常常(cháng)看(kàn)到(dào)有的学生不(bù)管画谁,不(bù)管(guǎn)对象的长相(xiāng)如(rú)何,气(qì)质怎样(yàng),都画(huà)得像一个人,模特(tè)儿(ér)似乎成(chéng)了(le)摆(bǎi)设,成了他们胡编乱造的(de)参照物。

  这(zhè)里有初学时期(qī)老师指导上的失误,还有(yǒu)考(kǎo)生(shēng)自己(jǐ)认识上的误区。

  有的考生错误地认为:模特儿像(xiàng)不像(xiàng)没(méi)有关系,只(zhǐ)要(yào)画(huà)面效果(guǒ)好(hǎo)就行,反正(zhèng)评分的老(lǎo)师也(yě)不知模特儿什么样(yàng)。团费一年多少?党费一年多少呢,团员一年交多少党费

  像不像确实不是衡量(liàng)一(yī)张(zhāng)素描作(zuò)品优劣(liè)的标(biāo)准之一,但它却(què)能检(jiǎn)验一个学生(shēng)对事物所具备的敏感性和表现能力。

  如果(guǒ)一个学生长时间脱(tuō)离对象去感受(shòu),去编造所谓的画面(miàn)效果和废(fèi)弃对客观对象感知能力的训(xùn)练,那么他就有可能(néng)造成感知能力的(de)退化,失去一个艺术家所(suǒ)应有的敏感性(xìng)。

  具体到素描写生中的(de)表(biǎo)现就是千人一面。

  这是因为作(zuò)为一个画家重要条件的眼(yǎn)睛(jīng)已经退化了。

  无疑,这样的试(shì)卷是无法(fǎ)得到高分的(de)。

  而这些(xiē)毛病一旦形成就很难纠正。

  所以学生(shēng)们要特别(bié)注(zhù)意老师讲到的每(měi)一个细节。

  3、画(huà)面把握不好(hǎo)

  在最后画面(miàn)调(diào)整时,最容易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题。

  为什么(me)会出现这些问题(tí)呢?这是因为(wèi)画(huà)面的黑、白、灰层次(cì)缺乏(fá)完整(zhěng)统一的对比(bǐ)和(hé)变化规律(lǜ),画面的层次就不清晰(xī),画面的效尘含果(guǒ)就不响亮,至于哪(nǎ)一种成分多(duō)点,哪一种(zhǒng)成分少点,都要给你的感受而定。

  自(zì)身的关系是非常重大的,但不管(guǎn)怎样的比例关系,三大(dà)基本色调都不应缺少其中(zhōng)的一个(gè)。

  造(zào)成画面灰(huī)的原(yuán)因很多(duō)。

  比如模特(tè)儿的面部大部分都处在亮(liàng)部里,于是(shì),画(huà)面上(shàng)基本都(dōu)是(shì)亮(liàng)和灰的色调;如果(guǒ)处理(lǐ)不当,很容易造成画面灰。

  这时,就体(tǐ)现深灰的作用,尽量拉开深灰和浅(qiǎn)灰的(de)距离,使之(zhī)保持(chí)画面的层次(cì)感。

  还有一(yī)种情况:模特儿的皮肤比较深,黑(hē团费一年多少?党费一年多少呢,团员一年交多少党费i)和深灰色调占其(qí)面部的大部分面积,而浅(qiǎn)灰和亮面所占的面积很少。

  处理不好也容易造成画面灰暗(àn)、沉闷,影响作业成(chéng)绩。

  对此,考生应主动减少中间色调的深度,提高(gāo)画面(脸部)的亮度,保(bǎo)持画面的(de)层次感(gǎn)。

  写(xiě)生的过程(chéng)当(dāng)中,在整体尊(zūn)重客(kè)观对(duì)象的前提下(xià),允许对局部的(de)色调进(jìn)行调(diào)整(zhěng)、或减(jiǎn)弱、或加强的艺术处理。

  素描写生团费一年多少?党费一年多少呢,团员一年交多少党费的对象,或明或暗(àn),或强或弱(ruò),或(huò)虚或实,都有(yǒu)着它(tā)的(de)规律和秩序(xù)。

  写(xiě)生时如果打乱了这种客(kè)观秩(zhì)序,就会出现零乱(luàn)琐碎,因而影响画面的整(zhěng)体感。

  还(hái)有一种情(qíng)况,每个局部都(dōu)画得很(hěn)好很(hěn)完(wán)整,但局部(bù)和局(jú)部之间没有联系(xì),互(hù)不(bù)统属,互(hù)不相让,像一盘散沙。

  一个物体在一个固定光源的(de)照射(shè)下(xià),必然会出(chū)现强(qiáng)弱、远近和虚(xū)实的物象。

  因而(ér)就产生(shēng)了物象(xiàng)主次关系———秩序感。

  把握不好,这样(yàng)的一幅作品(pǐn)也不(bù)能(néng)说是一幅好的作品(pǐn)的!

  4、在素描的练(liàn)习过程中,素描必须(xū)着(zhe)重光线、物体的关系,笔触的描(miáo)绘手法(fǎ),将自己眼睛(jīng)所观察到的形(xíng)体,具体而微的呈现出来。

  所以,素(sù)描需培养(yǎng)自(zì)己的观察力(lì)。

  另外(wài),素(sù)描也可以(yǐ)解释为“存在”与“绘画”之间一切的(de)努(nǔ)力(lì),亦即(jí)所谓(wèi)“绘画之描写(xiě)力”。

  例如,描绘桌上的静物,除了可(kě)以发现静物上(shàng)不同(tóng)的(de)色彩外,亦(yì)可发现放在桌(zhuō)上的安(ān)全感,和背(bèi)景间的协调性,这些(xiē)存在的形、色、线(xiàn)条(tiáo)、明(míng)暗,质(zhì)感,量感、存在感、空间、动态……等(děng)等复杂的因素,互相交织(zhī),构成一个美的秩序。

  绘画就(jiù)是(shì)要将(jiāng)那(nà)些(xiē)自(zì)然的(de)秩序,导(dǎo)换成美的、入(rù)画的(de)秩(zhì)序,这(zhè)也是素描的意义和(hé)目的(de)。

  素描是绘画(huà)的(de)基础,是最能(néng)体现人的绘画(huà)水平(píng)的画(huà)种。

  因此,在学习中(zhōng)要(yào)踏踏实实,持之以衡,不可浮躁

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)度百科(kē)-素描(miáo)

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