学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)是初(chū)中生学习英语一(yī)定要注意自(zì)己的学习方法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投(tóu)入，就(jiù)假装自(zì)己是美国(guó)或英(yīng)国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培(péi)养(yǎng)你(nǐ)的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大(dà)时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语(yǔ)态分为主动(dòng)语态与被动(dòng)语态(tài)，难点在于被动(dòng)语态(tài)的学(xué)习(xí)。

　　中考(kǎo)主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动词(cí)的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业(yè)之前先复习也(yě)很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对(duì)于老(lǎo)师布置的作业，先不要急(jí)着去做，而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到了(le)温故(gù)知新的(de)效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定(dìng)的(de)英语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效(xiào)的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多(duō)个(gè)单词(cí)组成的，所以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆(yì)等方式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词汇(huì)量，如果出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一下(xià)，并不(bù)断的(de)去(qù)使(shǐ)用(yòng)新(xīn)单(dān)词，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难题(tí)，而这些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要(yào)学(xué)会信或如(rú)何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就(jiù)是不断的给自(zì)己(jǐ)制(zhì)造一些新的(de)问题，由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从根(gēn)本(běn)上学好英语，交流(liú)就(jiù)是必不可少的，所以学(xué)要学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别(bié)人多多(duō)互动交流，一方面对自己的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处，一方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自(zì)身英语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学习环境

　　需要(yào)为自(zì)己建(jiàn)立(lì)一(yī)个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即(jí)使他的英(yīng)语水平更(gèng)差，当他(tā)回来(lái)的(de)时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　学(xué)习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网两天，所以在(zài)学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学习(xí)的自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自(zì)己，我们(men)可以(yǐ)做到。

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