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香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思,校园暴力表现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定(dìng)在校(xiào)园内发生,放学(xué)后同学(xué)间(jiān)的欺(qī)负行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思,校园暴力表现在(zài)哪几个(gè)方面

  校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生,放(fàng)学(xué)后同学间(jiān)的欺(qī)负行为也(yě)算在内。

  其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮的学(xué)生(shēng)欺(qī)负弱小的(de)学(xué)生,令其在心灵(líng)及肉(ròu)体(tǐ)上感到(dào)痛(tòng)苦。

  校园欺凌通(tōng)常都是重复发生(shēng),而(ér)不是单一的偶发事件(jiàn)。

  有时是一人欺(qī)负一(yī)人;

  有(yǒu)时集体欺(qī)负一(yī)人。

  通(tōng)常(cháng)欺(qī)凌者不觉得自(zì)己有错,而且受害(hài)者怕(pà)事(shì),默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌者。

  因(yīn)此,恶(è)性循环导致受害(hài)者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢体欺(qī)凌

  推撞(zhuàng)、拳(quán)打(dǎ)脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财物等(děng),是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当(dāng)众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等(děng),是不容(róng)易察觉的欺凌形(xíng)式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立(lì)、杯葛以及令其身(shēn)边没(méi)有朋香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗(péng)友等,是不容易察觉的(de)欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络(luò)发表对受害者不利的网(wǎng)络言论(lùn)、曝光(guāng)隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等,是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式。

  扩展资(zī)料:

  相关治(zhì)理方(fāng)案(àn):

  1、北京解决(jué)校园欺凌(líng)

  2018年7月5日北京(jīng)为解决(jué)校园欺凌,教育部首先发布(bù)北京市中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方案公布:发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限时上(shàng)报(bào)。

  在(zài)教育(yù)部(bù)等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求(qiú),学校在启动调查处理程序10日内须完成(chéng)调查,而在此次(cì)北京市各(gè)区公布的(de)实施(shī)方案中,除了对(duì)调查时间有要求外,对(duì)于(yú)事件的及时上(shàng)报也做出(chū)了严格的时间要(yào)求。

  2、10分钟内须向上级(jí)部门口头(tóu)汇报

  例如北京市东(dōng)城区在(zài)实施(shī)方(fāng)案中明(míng)确提出,如发生(shēng)欺凌事件,各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进行口头汇报,2小时内递交详细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作进展。

  3、情(qíng)节严重学校直接(jiē)与司法部(bù)门对接

  与东城(chéng)区类似,海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委(wěi)外,对于情节较为严重的,还要求学校(xiào)要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等部门进行对(duì)接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

  校园(yuán)暴力的表现(xiàn)具体如下:

  1、叫受害者侮辱性绰号;指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

  粗言秽语、喝骂(mà);

  2、对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。

  拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā);

香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗>  3、干(gàn)涉受(shòu)害(hài)者的(de)个人财产、教科书、衣裳(shang)等,损(sǔn)坏,冲没或(huò)通(tōng)过(guò)他们(men)嘲笑受害者;

  4、欺凌(líng)者(zhě)明显地比(bǐ)受害者强(qiáng),而欺凌是在(zài)受害者未能保护自己的情况下发生;

  5、传漏租播(bō)关于受(shòu)害者的消(xiāo)极谣(yáo)言和闲话;

  6、恐吓、威迫受害(hài)者做他(tā)或她(tā)不(bù)想要做(zuò)的散搜纳,威胁受害者跟(gēn)随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令受害(hài)者招致处(chù)分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑(yì)评(píng)论受(shòu)害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其(qí)他;

  9、孤立、排(pái)挤受(shòu)害(hài)者;

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网上(shàng)欺(qī)凌,即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民(mín)共和(hé)国民法典(diǎn)》第(dì)一千(qiān)二百条(tiáo)

  限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在(zài)学校或者其他教(jiào)育机(jī)构学(xué)习、生活期间受(shòu)到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的,应(yīng)当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无(wú)民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限制民事行为能(néng)力(lì)人在幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期间,受(shòu)到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构以外(wài)的第三人(rén)人身损(sǔn)害的,由(yóu)第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)管理(lǐ)职责(zé)的(de),承担相应的补充责任(rèn)。

  幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构承担(dān)补充责任(rèn)后,可以(yǐ)向第三人(rén)追偿。

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