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　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是(shì)一种既(jì)陈旧，又(yòu)赋有生命(mìng)力的科学研讨办(bàn)法。

　　不管哪一种社会活动想要留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与知道的无限性(xìng)和个别生命与知道的有限(xiàn)性的对立，决议了咱们在研(yán)讨逝(shì)去的(de)事实时有必要借(jiè)助于文献。

　　2、比较(jiào)研讨法

　　作为一(yī)种思想(xiǎng)办法，比较(jiào)研讨贯穿于教(jiào)育研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学(xué)实验的过程中，或是在(zài)理(lǐ)论研讨中，比较研讨都(dōu)是不可或缺的基该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括综合法的根(gēn)本办法(fǎ)有两(liǎng)种。

　　一种是(shì)实例法，借助于给(gěi)出(chū)的一组(zǔ)输入/输出实例(lì)逐渐导(dǎo)出适于一类(lèi)问题的(de)程序；

　　另一种是(shì)“轨(guǐ)道”法，经过所给实例的履(lǚ)行(xíng)轨道，逐渐(jiàn)导出程(chéng)序。

　　4、实证(zhèng)研讨法

　　其(qí)依(yī)据现有的科学理(lǐ)论和实践的需求，提出规划(huà)，使用科学仪器和设备(bèi)，在天(tiān)然条(tiáo)件(jiàn)下，经过(guò)有意(yì)图(tú)有步(bù)骤(zhòu)地操作，依据调查(chá)、记载、测(cè)定与(yǔ)此相随同的(de)现象的改变来(lái)确(què)认条(tiáo)件与现象(xiàng)之间(jiān)的因果联系(xì)。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过定量分析(xī)法可(kě)以(yǐ)使人们对研(yán)讨(tǎo)目标(biāo)的知道进(jìn)一步准确化，以便(biàn)愈加(jiā)科学地提(tí)醒规(guī)则(zé)，掌握实质(zhì)，理清联系(xì)，猜测事物的(de)发展趋势。

汉语(yǔ)言文学毕业(yè)论文研讨(tǎo)办法都有哪些

　　调查法， 比照法， 文献研讨法， 跨科学(xué)研讨法， 描述(shù)性(xìng)研讨法(fǎ)……

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