张雪峰是著(zhù)名的考(kǎo)研导师，从网络走(zǒu)红后，他开始将(jiāng)自己(jǐ)的业务范围进一(yī)步扩大，进军(jūn)高考志(zhì)愿的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了(le)苏州，成立了(le)专门(mén)的公司，公司目标(biāo)是(shì)为广大考生指明未来(lái)方向。

在(zài)互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成(chéng)名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅速在各大平台积(jī)累了(le)上千万粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上(shàng)评(píng)论高等院校，发表大学专(zhuān)业的(de)报考(kǎo)建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了当的称(chēng)，如果(guǒ)我是孩子的家(jiā)长，孩(hái)子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭(bì)着(zhe)眼睛报(bào)一(yī)个专业都(dōu)比新闻好(hǎo)。

张雪(xuě)峰为何得(dé)此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起(qǐ)，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学(xué)峰此番言论后，引起传媒(méi)大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播学的(de)教(jiào)授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪(xuě)峰(fēng)是(shì)在(zài)忽(hū)悠(yōu)孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在(zài)享受着传播的红(hóng)利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络(luò)讨论后，权威部门(mén)教育部重磅发声，教(jiào)育部(bù)表示，严(yán)肃查处收(shōu)取志(zhì)愿(yuàn)填报高价(jià)咨(zī)询费问(wèn)题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填(tián)报领(lǐng)域。他的咨询填(tián)报费用有(yǒu)的(de)上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育(yù)部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿(yuàn)填报的专栏内容(róng)，目(mù)前已经下(xià)架。

中国(guó)教(jiào)育报对(duì)张雪峰几乎是点名(míng)批评(píng)。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年(nián)6月(yuè)22日出(chū)版的(de)评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后，他也(yě)害(hài)怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我离(lí)被(bèi)人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的(de)姿态(tài)。有些话他只有以“我有一(yī)个朋(péng)友”的(de)口(kǒu)吻(wěn)向大家(jiā)传递，不(bù)再敢直(zhí)接(jiē)“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知(zhī)识和内(nèi)容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰(fēng)老师会不(bù)会面临业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)的言论确实存在(zài)一定(dìng)的(de)偏见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们要从(cóng)学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面临的最(zuì)主要的问(wèn)题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学(xué)生更多(duō)的参(cān)考和意见(jiàn)，他的言(yán)论(lùn)可能存在争议，但确实给(gěi)更(gèng)多的家长和学生(shēng)打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人(rén)站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按照自我的兴(xī哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读ng)趣发展未来。如果(guǒ)一个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句话去(qù)告诉(sù)学生，而不(bù)结合学(xué)生的自身实际情(qíng)况出发，那这种言(yán)论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一个学生，他的(de)认(rèn)知很大程(chéng)度上停留在书本(běn)知识，他的思想层级和社会实际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老(lǎo)师(shī)，应该帮学生发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴(xīng)趣(qù)，或者是(shì)对他未(wèi)来真正有益的事(shì)情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这件事存(cún)在(zài)困难，但你内心(xīn)仍然要去(qù)完成，要去(qù)做，这才(cái)是真正的兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干(gàn)过一(yī)件事(shì)，但(dàn)就(jiù)是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿的填(tián)报指导，真(zhēn)正(zhèng)对学生有(yǒu)意义的(de)是：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师(shī)能够(gòu)有一(yī)定支持(chí)度的原(yuán)因吧，他在帮(bāng)更多的学生区(qū)分梦境与现(xiàn)实(shí)。

梦是要做(zuò)的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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