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感康可以连续吃几天,感康连续吃几天为宜

感康可以连续吃几天,感康连续吃几天为宜 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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  《二鹊救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新志》的一(yī)篇文章,主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整理了文(wén)言文翻译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友(yǒu)》文言文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有(yǒu)二鹊(què)对(duì)鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空(kōng)而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪(zào),若有所(suǒ)诉。

  鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木上(shàng)盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢(cháo),衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  译(yì)文:某人的花园里有一株很(hěn)古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊孵出来(lái)的小鹊(què)都(dōu)已经快长成(chéng)幼鸟了。

  一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊(huái)飞(fēi)翔,不停地发出悲伤的(de)嚎(háo)叫。

<感康可以连续吃几天,感康连续吃几天为宜p>  不一会儿,成群(qún)的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好似在对话一样,不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

  可(kě)是(shì)又(yòu)过了一会(huì)儿,一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来(lái),发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后面。

  喜(xǐ)鹊们见了(le)便喧叫起来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊(què)的(de)请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)了(le)三圈,突(tū)然俯身向鹊巢冲了(le)下来,叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起来(lái),像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来救朋友的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原(yuán)文(wén)中等同"未几"''俄而'';

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  一会儿的(de)意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖(qī)止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出(chū)

二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在(zài)某人的(de)花(huā)园里有一(yī)棵古树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了(le)。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快(kuài),成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来,聚集在树上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上对叫,好似(shì)在对话一样,然后(hòu)便(biàn)飞走了。

  过了(le)一(yī)会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟在它(tā)后面。

  其(qí)他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声,似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)三圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(chōng)(下(xià)来(lái)),叼出一条赤(chì)蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像在庆祝(zhù),并(bìng)且向鹳(guàn)致谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救(jiù)友文言文(wén)及赏析

  原(yuán)文:

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔(xiáng)其上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣(míng),若(ruò)相语状(zhuàng),俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而(ér)噪,若有所诉(sù)。

  鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声,似(shì)允所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三(sān)匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖(gài)二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动(dòng)物世界里的(de)亲情也同样(yàng)让(ràng)人感动(dòng),本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己(jǐ)同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯(fàn),从而“悲鸣不已",招(zhāo)来群鹊,其中两(liǎng)只喜鹊(què)请来一只鹳,也许是群鹊(què)的(de)友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能如此讲究(jiū)情义(yì),连动物都如此,我们人类岂能无情无义(yì)。

  所以(yǐ)我们要助(zhù)人为乐,尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人,要团结友爱。

  当问题超出自己能(néng)力范裂芦围时,要会动脑(nǎo)筋(jīn),就要(yào)善(shàn)于借助外部力量加(jiā)以解决(jué),要(yào)学会求助(zhù)。

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