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假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字画室速写，画画速写教学视频

　　画室速写，画画速写(xiě)教学视频是(shì)速写培养敏锐的(de)观(guān)察(chá)力和造型(xíng)能力，不(bù)仅是(shì)基础训练中贯(guàn)穿始终的课题，也是造型艺术(shù)中各(gè)专业的一门(mén)必修(xiū)课程的。

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画室速(sù)写，画(huà)画速写教学视频

　　速(sù)写培养敏锐的观察(chá)力(lì)和造型能力，不仅是基础训练中贯穿始终的课题，也(yě)是造型艺术中各专业的(de)一门必修课(kè)程(chéng)。

　　最初画速(sù)写一定要(yào)掌握(wò)结构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结

　　速(sù)写培(péi)养(yǎng)敏锐的观察力和造(zào)型能力，不仅是基(jī)础训练中贯穿始终(zhōng)的(de)课(kè)题，也是造型艺术中各专业的一门必修课程。

　　最初画速写一(yī)定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。

　　一、结构(gòu)和比(bǐ)例

　　速写的目的在于(yú)培养正确(què)的观(guān)察方法及严格的造(zào)型能力。

　　写生者必须具备扎实、熟(shú)练的人体(tǐ)解剖(pōu)知识，这(zhè)样在(zài)写生(shēng)中才能做到(dào)游刃有(yǒu)余，人(rén)体(tǐ)的(de)内(nèi)部结构是(shì)没有变化的(de)，变化(huà)的只有(yǒu)随着人体运动(dòng)的(de)动态、衣纹等。

　　因此，线的运用(yòng)与结构有着密(mì)不(bù)可(kě)分的关系，表现方(fāng)法(fǎ)要为(wèi)表现结构服(fú)务(wù)。

　　比例就是(shì)老师常说：“立七坐五蹲三半(bàn)”。

　　人体立姿(zī)为七个头高（立七(qī)），坐(zuò)姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字(bàn)头高（蹲三半），立姿(zī)手臂下垂(chuí)时，指尖(jiān)位置在大腿二(èr)分一处。

　　二、动(dòng)态(tài)

　　速写人物有静、动两种姿势。

　　站、坐，属(shǔ)静态，走、跑(pǎo)，是动态。

　　画速(sù)写，能够(gòu)“首观动态”，画之前(qián)，就得对人体的各种动作规律，做到了(le)如指掌，假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字成竹(zhú)在胸(xiōng)。

　　速写时(shí)才有(yǒu)底(dǐ)气。

　　临场时(shí)，才(cái)会忙而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若能(néng)这(zhè)般(bān)，我看关键是，在静态中要懂得稍息(xī)的原理，在动态(tài)中要(yào)掌握走动的(de)规律。

　　还要明(míng)白，什么(me)是(shì)重(zhòng)心、重心线和支撑面。

　　速写要从大(dà)体出发，画人物，要化繁为简，学(xué)会(huì)简笔画。

　　让线条概括、简(jiǎn)约(yuē)、整(zhěng)体。

　　看速(sù)写动态时要把(bǎ)握整个关系，画准动态主线和支(zhī)线。

　　三、重心

　　重心(xīn)：指的是人体平衡靠重心的稳定，重心是(shì)指物体的重力的中(zhōng)心。

　　人体站立(lì)的重心分为无(wú)外力情况和有外力(lì)情况(kuàng)。

　　在无外(wài)力的情(qíng)况下(xià)，重心可(kě)以以(yǐ)锁骨窝为标准，在双脚(jiǎo)着力(lì)的情(qíng)况下(xià)，重心一般在两脚之(zhī)间(jiān)或(huò)假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字略偏脚着力重的(de)一边;在单(dān)脚吃重的情况下，锁骨窝(wō)的垂直线会落在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体(tǐ)形(xíng)态是很(hěn)有特点(diǎn)的。

　　要(yào)看模特整个(gè)身体姿态趋势(shì)。

　　(比(bǐ)如向左倾斜(xié)的人，重(zhòng)心(xīn)就在左腿，但是右腿(tuǐ)是(shì)浮着的，那(nà)整个身(shēn)体的(de)重心绝对是(shì)落到着力的那条腿上的(de)）

　　人物(wù)的(de)运动(dòng)就是重心和着(zhe)力(lì)点的(de)不断移动。

　　如果大家想表现出一定的动感(gǎn)，那就(jiù)要学会利用重心和(hé)着力(lì)点的理(lǐ)论。

　　从某种方面(miàn)来说：当人物的重心落空时(就是不在中心(xīn)线上时)，人体会显(xiǎn)得“不稳”，如(rú)果大家(jiā)能够利(lì)用(yòng)好这种“不稳”，就(jiù)会使人物(wù)的动感加强。

　　速写的技巧提升需要长期大量的(de)练习，多临(lín)摹，多借鉴。