1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人(rén)因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家(jiā)的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最(zuì)聪(cōng)明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了(le)。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因(yīn)斯(sī)坦医(yī)学(xué)死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个(gè)病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除(chú)了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑(nǎo)平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系(xì)并(bìng)不(bù)大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断的探索其中的奥秘木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人(rén)大(dà)了(le)15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可(kě)是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都没(méi)法让(ràng)大多数的人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的(de)大脑只(zhǐ)开(kāi)发(fā)了不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的(de)存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理论的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人类的(de)大脑之所以没有被全部(bù)的开发(fā)利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些部(bù)分已经被远古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的(de)是(shì)为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神(shén)一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上(shàng)智商最高(gāo)的人(rén)出(chū)生(shēng)在一个(gè)犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一(yī)天(tiān)是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了(le)一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了(le)很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世(shì)界上最(zuì)伟(wěi)大的(de)数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的(de)犹太移(yí)民(mín)，同样是一个(gè)智商(shāng)极高的(de)天才(cái)，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中最让(ràng)他引以为傲的(de)是成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子(zi)的名字(zì)命名(míng)为导师的(de)名字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释(shì)放(fàng)他(tā)儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就是在现实(shí)的世界当(dāng)中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提出的(de)一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的(de)一(yī)篇(piān)文章当中。后来随着天(tiān)才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信(xìn)他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可是(shì)人们(men)没(méi)有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会(huì)变得(dé)越(yuè)傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多(duō)人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医(yī)生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的意(yì)识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在(zài)水下的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再配上那场著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论(lùn)的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完(wán)善(shàn)，还存(cún)在(zài)着(zhe)某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是(shì)基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结果。在这个(gè)过程中，物(wù)种都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个(gè)法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也就(jiù)是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生(shēng)活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大(dà)的(de)，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下(xià)意识的(de)接住(zhù)，而不(bù)是无(wú)动(dòng)于(yú)衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的(de)能量来维(wéi)持整(zhěng)个大(dà)脑的(de)功能，对于(yú)进化(huà)来说是一种极(jí)大的浪(làng)费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显出(chū)生存(cún)的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他(tā)被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻(xún)找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分(fēn)的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大(dà)脑的不同部(bù)分是在协(xié)同工作(zuò)的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下(xià)手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个(gè)不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一个(gè)非常现实的(de)原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望(wàng)的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最(zuì)好的素材(cái)，再加(jiā)上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多(duō)的人(rén)相信(xìn)了这个(gè)都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为(wèi)超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有太大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于神(shén)经元的数量(liàng)以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直(zhí)接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头(tóu)或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信号(hào)，那(nà)么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形(xíng)成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这(zhè)个(gè)知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可(kě)以发(fā)出(chū)8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三(sān)的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢#ff0000; line-height: 24px;'>木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经形(xíng)成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密(mì)，那(nà)么(me)在(zài)同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的(de)神经元(yuán)，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的就是(shì)更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信号(hào)是通过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么(me)这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了(le)8000个神经元，如果每个神(shén)经元(yuán)又(yòu)发(fā)出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的(de)连锁反应(yīng)，而激发出(chū)无数的(de)念头和联想，我们(men)的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触，多(duō)数的(de)人(rén)在(zài)一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进(jìn)新(xīn)的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的(de)生成。而增(zēng)加(jiā)突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思考问题而(ér)已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强(qiáng)化(huà)，用(yòng)的少的(de)就会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上和洞穴(xué)是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的(de)状态，是(shì)得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的新(xīn)的(de)突(tū)出，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑的(de)不是外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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