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　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意思(sī)，强调(diào)的是1亿等于多少万(shì)用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子(zi)向前(qián)用尽（力量）细(xì)心地(dì)听取”，含(hán)有尊重的(de)意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的活动，也可用(yòng)于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受(shòu)言语信息，进而(ér)通(tōng)过思维活(huó)动达到(dào)认知、理(lǐ)解的(de)全过程(chéng)。

　　一般指上级对下级(jí)，如“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因(yīn)此(cǐ)一般表(biǎo)示上级听取下级的(de)意见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的(de)事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬(yáng)雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话1亿等于多少万(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗(shèn)别(bié)人的(de)话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上级对下(xià)级(jí)的训话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人的(de)尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不(bù)要总是(shì)谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不(bù)要打(dǎ)断对话(huà)，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能去(qù)深究(jiū)那些(xiē)不重要(yào)或不(bù)相关的(de)细节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆忙下结论，不要急于评价(jià)对方(fāng)的观点，不要(yào)急切地表达建议，不(bù)要因为(wèi)与对方不同(tóng)的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

　　要(yào)仔细(xì)地听对方(fāng)说些什么(me)，不要把精力放在思考(kǎo)怎样(yàng)反驳对(duì)方？

参考资料百度(dù)百科(kē)-倾听(tīng)

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