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羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高(gāo)考状(zhuàng)元(yuán)理科文科(kē)各是多少分，2021年青海(hǎi)省高考状(zhuàng)元多少分

　　2019年青海高考状(zhuàng)元名单公布,青海文理(lǐ)科状元是谁多少分(fēn)

　　高考不是(shì)唯一(yī)的出(chū)路，但对于(yú)大多数普通家庭来(lái)说是(shì)最(zuì)好的(de)出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其(qí)读(dú)书(shū)，就是为了有朝(cháo)一日能(néng)金榜题(tí)名。

　　当然也(yě)有的小康富裕之家，可能高考只是(shì)一(yī)个“试练场”，他们没有考上好的大学，依然(rán)有所家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高考(kǎo)终究是当下教育必经之路(lù)。

　　本文(wén)小(xiǎo)编将带你一(yī)起来了解关于青海高(gāo)考状元的相关知识，说(shuō)到高考状元，大家都会(huì)为他竖(shù)着大拇指，天(tiān)之骄(jiāo)子往后(hòu)的(de)前(qián)途(tú)不可限量，不管怎么样小编(biān)在此恭喜他们摘得(dé)高考状元的(de)桂冠！截至本文发稿时2019年青海高(gāo)考文(wén)理(lǐ)科状(zhuàng)元名单暂无公布，所(suǒ)以小编暂先整(zhěng)理了2018年青海高考状元信息(xī)，2019年青海高考(kǎo)状元(yuán)名单稍(shāo)后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海高考(kǎo)状元(yuán)相关信息

　　文科状元：黄天(tiān)琪(qí)，青海师范大学附属中学，总分(fēn)638分。

　　理科状元：武家和，青海湟(huáng)川中(zhōng)学，裸(luǒ)分699分，加20分后总分719分。

二、最新青海高中人气排(pái)名

名次(cì)	中学名称	全(quán)国排(pái)名	所在城市	城市排名	状元(yuán)人(rén)数(shù)
1	湟(huáng)川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学(xué)第一羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度分校	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高(gāo)中学(xué)习方(fāng)法和心得/高中(zhōng)学(xué)习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个好的学习(xí)习(xí)惯可(kě)以(yǐ)帮(bāng)助我们(men)达到事半(bàn)功倍的效果，也会让(ràng)学习变得有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听讲(jiǎng)。

　　上课的(de)时间是要(yào)充分利(lì)用的，因为那是同(tóng)学们注意力(lì)能够(gòu)高度集中的时(shí)候。

　　所有的知(zhī)识需要当堂理(lǐ)解，并且紧跟老师的思路，避免开小(xiǎo)差。

　　有(yǒu)一个小方(fāng)法，就是上课(kè)时目(mù)光跟着老(lǎo)师移动，可以尽量避免走(zǒu)神，也便(biàn)于老师(shī)监督。

　　特别要提一下，有(yǒu)些老师讲课(kè)有时会出现(xiàn)“离(lí)题(tí)”的状况，同学(xué)们一是可以(yǐ)提醒老(lǎo)师，二还(hái)可以将刚才老(lǎo)师讲(jiǎng)的东西巩固(gù)一遍，充分利用(yòng)课堂时间。

　　其次，要养成预习和(hé)复习的习(xí)惯(guàn)。

　　如果在上课前已预习，甚至只(zhǐ)是浏览过课本内容，上课时(shí)思路就(jiù)会更活跃，也有(yǒu)助于理解课堂内容，加(jiā)深记(jì)忆。

　　还可以记下(xià)不懂的地(dì)方，上课时着重注意(yì)。

　　所谓“温故而知新”，复习(xí)自然(rán)也是必不(bù)可少(shǎo)。

　　在(zài)高一、高二(èr)时，同学们往(wǎng)往只(zhǐ)在考试来临的几天里(lǐ)抓紧复习功课。

　　但如果每天将学到的内容巩(gǒng)固一遍(biàn)，效(xiào)果也是十分(fēn)显著的(de)，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流，勤学好问。

　　记得刚上高(gāo)中(zhōng)时，看到有同学下(xià)课(kè)了拿着书(shū)去(qù)问老(lǎo)师难题(tí)，还觉得好生(shēng)奇怪。

　　然而到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不放，并(bìng)由(yóu)此受益匪(fěi)浅。

　　尽管遇(yù)到难题可以问(wèn)同学，但向老师提(tí)问时(shí)，老师(shī)会(huì)将一些类(lèi)似的知识串联起来，提(tí)高学(xué)生的跨越理解能力。

　　因(yīn)此，请大(dà)胆地向(xiàng)老师提(tí)问吧！我们的口(kǒu)号是：“不(bù)让难题(tí)过夜(yè)！”

　　最后(hòu)，重视笔(bǐ)记(jì)。

　　许多科目都需(xū)要记笔记，而笔记的记法也不(bù)尽相同。

　　例如我们的历史书上空(kōng)隙很多(duō)，就不用专门(mén)的笔记(jì)本，而是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的新单词较多，所以(yǐ)要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记(jì)也(yě)是一(yī)门(mén)学(xué)问，看(kàn)到清晰(xī)有条理的笔记，心情(qíng)也会(huì)好很多，也可以(yǐ)提高学(xué)习效率(lǜ)，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通(tōng)常记笔(bǐ)记可(kě)用红蓝黑(hēi)三色(sè)笔(bǐ)记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚(chǔ)的效果。