郑强老(lǎo)师(shī)引发(fā)了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的(de)党委书(shū)记，职(zhí)位已经不(bù)小。

他(tā)多年前已(yǐ)经(jīng)是教育(yù)界的名人(rén)，所(suǒ)到之处，人(rén)流涌(yǒng)动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由于(yú)郑强老(lǎo)师(shī)为人直爽，说话(huà)一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他(tā)的每次发言大都会(huì)引发一(yī)定的热议(yì)。

前不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事，学校(xiào)邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是(shì)看中了郑强在(zài)教育(yù)界(jiè)举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办(bàn)得相当隆重，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀而来(lái)的(de)官员，使得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官(guān)员(yuán)离(lí)席了，整(zhěng)个(gè)演讲席的前排空出(chū)了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大(dà)概看出了这种情况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮轰离席(xí)的官(guān)员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们(men)来，是大学(xué)给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来(lái)听(tīng)演讲，就(jiù)是走个(gè)过(guò)场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支(zhī)持者认为，郑强(qiáng)老师说(shuō)的对(duì)。

教育最重(zhòng)要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树(shù)立好榜(bǎng)样，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是(shì)对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分(fēn)子的(de)风骨。

一厢情愿是什么意思ratio="0.27870370370370373" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

反对者则认(rèn)为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是(shì)为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)批(pī)评离场现场，是在乎(hū)面子？

中途(tú)离场的领导，到底(dǐ)对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一(yī)概(gài)而(ér)论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程(chéng)忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事，中(zhōng)途离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒(mào)，不想坐在(zài)台下(xià)听演(yǎn)讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那(nà)就(jiù)无(wú)法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学(xué)生的表率和带头作用，如果领(lǐng)导一言不合都提(tí)前走，那(nà)年轻的学(xué)子，相对来说更加心浮气(qì)躁，哪还(hái)有(yǒu)心思听(tīng)下去呢。

做(zuò)任何事，都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的习(xí)惯，那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的演(yǎn)讲者(zhě)，看到有人中(zhōng)途离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无其事地(dì)继续提前(qián)准(zhǔn)备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现象说出来，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢(gǎn)于说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学，非有(yǒu)大楼之(zhī)谓也(yě)，有大(dà)师(shī)之(zhī)谓也。大学真正的目(mù)的(de)，是培养学生，是教书育人，是产生更(gèng)多(duō)的大师。

郑强对官僚主义的批评，是(shì)否有(yǒu)助于大学的进(jìn)步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智(zhì)者见(jiàn)智。

个人(rén)看来，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和(hé)直(zhí)爽之(zhī)人，能发自内心，不怕得罪人地说(shuō)出心中想法(fǎ)，对高校是件好事。对很多事(shì)情(qíng)意见均一致的高校(xiào)，大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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