朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)段，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好句好(hǎo)段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回忆了在日(rì)本东北大学的留学生活，表达了深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

　　关于朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全以(yǐ)及朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄及感悟，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄，朝花夕拾(shí)藤野先生 好词好(hǎo)句等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识：

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大(dà)全

　　接(jiē)下来分享(xiǎng)朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙台受优(yōu)待(dài)的原因(yīn)，带有弱(ruò)国(guó)国民(mín)的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了(le)作者(zhě)对清国留学(xué)生在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心(xīn)的希望(wàng)，不倦的(de)教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中国(guó)，就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学;大而言之(zhī)，是为学术(shù)，就(jiù)是希望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国(guó)去。

　　他的性格(gé)，在(zài)我(wǒ)的眼(yǎn)里(lǐ)和(hé)心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对(duì)藤(téng)野先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并未出(chū)现，不过是作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力(lì)量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也(yě)无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信也(yě)怕敢写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了(le)作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民地半封建(jiàn)社会的(de)现状的失望和不满，从而也觉(jué)得(dé)无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对自(zì)己对中国(guó)人(rén)民(mín)的关心和期望，含(hán)蓄的笔调(diào)更加强(qiáng)了文章思(sī)想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银(yín)猛如(rú)下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝(cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊cháng)、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一(yī)个(gè)客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后(hòu)来(lái)用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市(shì)镇，并(bìng)不(bù)大，天(tiān)冷得利(lì)害，还没(méi)有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会(huì)干事到我寓里来了，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给(gěi)他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没(méicos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊)有带走。

　　但(dàn)他们一(yī)走(zǒu)，邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都(dōu)有的(de)，但(dàn)在我，这一(yī)声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到(dào)中(zhōng)国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙(bì)犯人的(de)人们，他们也(yě)何(hé)尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的饭食和(hé)我不相干，然而好意(yì)难却，也只得别(bié)寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救民真理的(de)理想，去日本留学，在东京(jīng)的(de)弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱知县立(lì)医(yī)学校（现名(míng)古屋大(dà)学）的藤野(yě)先生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位(wèi)日本(běn)学者，并模桥且同他建(jiàn)立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军(jūn)国主义(yì)影响下，当时(shí)的(de)日本人对(duì)中国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先(xiān)生(shēng)并不如此，他对(duì)来(lái)自(zì)弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己(jǐ)的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于(yú)1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人(rén)的迫(pò)害，从北京南(nán)下(xià)，来(lái)到(dào)厦门大(dà)学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊