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圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格(gé)物格物(wù)而后致(zhì)知是什么意(yì)思,致知在(zài)格物格物的意(yì)思

  “致知在格物,物格而(ér)后知至(zhì)”翻译:认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  原句出自(zì)于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德(dé)于天下者,先(xiān)治其(qí)国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐(qí)其家者(zhě),先修(xiū)其身;

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  欲(yù)修其身者,先(xiān)正其心;

  欲正其心者(zhě),先诚其意;

  欲(yù)诚其意(yì)者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物格而(ér)后知至,知至而后(hòu)意诚(chéng),意(yì)诚而后心(xīn)正,心正(zhèng)而后身修,身修而(ér)后(hòu)家齐(qí),家(jiā)齐而后国(guó)治(zhì),国治而后天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下弘扬光明正大(dà)品德的人(rén),先要治理(lǐ)好自己的(de)国(guó)家;

  要想治理好自(zì)己(jǐ)的(de)国家,先要管理好自己的家庭和家(jiā)族;

  要想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性。

  要想修(xiū)养自(zì)身的品性(xìng),先要(yào)端正自己的思想(xiǎng);

  要端(duān)正自己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要想使自己的意念真诚,先要(yào)使(shǐ)自(zì)己获(huò)得知识,获得(dé)知识的途(tú)径在于认知研究万事万物。

  通过对万事(shì)万物的(de)认识(shí)研究,才能获(huò)得(dé)知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚(chéng)后,心(xīn)思才能端正(zhèng);

  心(xīn)思端正后,才能修养品性(xìng);

  品性(xìng)修养(yǎng)后(hòu),才能管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管理好了(le),才(cái)能治(zhì)理好国家(jiā);

  治理好国家后天下才能(néng)太平。

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其门徒留(liú)下(xià)来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的(de)原话(huà),由孔(kǒng)子的学生曾子(zi)记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的理解和阐述,由曾子(zi)的学生(shēng)记录。

  文章所展示的(de),是儒学三(sān)纲(gāng)八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设(shè)计的(de)条目工夫,也(yě)是儒学为我们所展示的(de)人(rén)生进修阶梯(tī)。

  纵览四书五经,我们(men)发现,儒家的全部学说实际(jì)上(shàng)都是循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这三纲(gāng)八目你就等于(yú)抓住了一把打开儒(rú)学大(dà)门的钥匙。

  循(xún)着这进修(xiū)阶(jiē)梯一步(bù)一个脚(jiǎo)印(yìn),你就会登堂入室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

致知在格物,物格而后知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的私欲(yù)、物欲。

  出(chū)自(zì):《大(dà)学之(zhī)道(dào)》礼(圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式'>圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明德于天下者(zhě),先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家者,先修其身(shēn);欲辩明修其身者,先正其心;欲正(zhèng)其心者,先诚其意;欲指敬诚其(qí)意者,先致(zhì)其知;致知在格物(wù)。

  物格(gé)而后知(zhī)至;知(zhī)至而后意诚;意诚而后心正;心正而后(hòu)身修;身修而后家(jiā)齐;家齐而(ér)后国治(zhì);国治(zhì)而后天(tiān)下平。

  翻译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬光明正大品德的(de)人,先要(yào)治理好自(zì)己的国家;要想治理好自(zì)己的国家,先(xiān)要管理好(hǎo)自(zì)己的家(jiā)庭和家族;要想管(guǎn)理好自己的(de)家庭和家(jiā)族,先要修养(yǎng)自(zì)身(shēn)的品性;要想(xiǎng)修(xiū)养(yǎng)自身的品性(xìng),先要(yào)端正自(zì)己的心思(sī);要想端正自己的(de)心思,先要使自(zì)己的意念真诚;要想使自己的意(yì)念真诚,先要使自己革除不好(hǎo)的(de)思想(xiǎng);认识最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲,而彰显明德,认识本心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚;意念真诚后心思才能端(duān)正;心(xīn)思端正后才能修养品(pǐn)性;品性修养后(hòu)才能(néng)管理好家庭和(hé)家族;管理好家(jiā)庭和家族后才能治理好国(guó)家(jiā);治理好(hǎo)国家(jiā)后天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔子(zi)及其门徒(tú)留下来的遗书(shū),是儒(rú)学(xué)的入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为(wèi) “四书”之首。

   经朱熹重新编排(pái)后(hòu),分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾子(zi)记录;“传”十章,是(shì)曾子对(duì) “经(jīng)”的理解和阐述(shù),由(yóu)曾子的(de)学生记录(lù)。

  文章所(suǒ)展(zhǎn)示的(de),是儒(rú)学三纲八目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也是儒(rú)学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书(shū)五经,我(wǒ)们发现,儒家的全部学说实际上(shàng)都是循着这三纲八(bā)目而展开的(de)。

  所以,抓住(zhù)这三(sān)纲八(bā)目你就等于抓住(zhù)了一(yī)把打开儒(rú)学大门的(de)钥(yào)匙。

  循着这进修阶梯一步(bù)一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂(táng)入室,领略儒(rú)学(xué)经典的奥义。

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