春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)？春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的(de)美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢，春天听到了什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排(pái)比句，春(chūn)天的气(qì)息的排比句，用排比句来描写(xiě)春天的句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整理以下(xià)的生(shēng)活知(zhī)识：

春天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农历(lì)的1-3月为春季，南(nán)半球的季节(jié)与北半球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月(yuè)。<每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下/p>

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么(me)作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的(de)表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同的(de)词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以称为排比句(jù)。每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下>

　　一(yī)般使(shǐ)用(yòng)排比句来(lái)说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写(xiě)景(jǐng)，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写(xiě)细(xì)腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的(de)声音(yīn)”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说(shuō)话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人(rén)才会发(fā)出声(shēng)音。

　　这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春(chūn)天的特点，又(yòu)有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了(le)排比的修辞(cí)手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的(de)美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为(wèi)提(tí)高(gāo)表达效(xiào)果(guǒ)，用于各种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达(dá)方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手(shǒu)法一(yī)共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下)语句，运用特定的表达形式以提高(gāo)语言表达(dá)作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事(shì)物，彼此(cǐ)之间(jiān)有(yǒu)相似点，使用(yòng)一(yī)事物(wù)来比方(fāng)另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果(guǒ)，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和长度(dù)均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相关或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式(shì)相同或基本(běn)相同(tóng)，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的(de)意(yì)思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个(gè)词语或(huò)句(jù)子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了引起别人的注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答(dá)，答案(àn)暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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