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害群之马的(de)寓言成语故事(shì)，害群之马的寓言故(gù)事得(dé)到什么启示

　　害群之马原指损害马(mǎ)群的劣马。

　　现(xiàn)比方损害社会或团体的人。

　　害(hài)群(qún)之马寓言(yán)故(gù)事的启示是(shì)对有损国家、团(tuán)体、人民利(lì)益的团体(tǐ)或(huò)个人，要及(jí)早发现(xiàn)、及早处理。

害群(qún)之马(mǎ)的寓言故事(shì)

　　有(yǒu)一次(cì)，黄(huáng)帝要到具茨山(shān)去参见贤(xián)人(rén)大隗(kuí)。

　　方明、昌寓在座(zuò)一左一右护卫(wèi)，张若、他朋在(zài)前边开路，昆阍、诙谐在车后侍从(cóng)。

　　他们来到襄(xiāng)诚田野时，迷失了方向，七位圣(shèng)贤(xián)都走失，成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份找不到一个人指路。

　　正好，他们(men)遇到(dào)一个(gè)放马(mǎ)的(de)孩子，便问他：“你知(zhī)道具茨山在(zài)哪吗？”孩子(zi)说(shuō)：“知道。

　　”“那(nà)么你(nǐ)知道(dào)大隗(kuí)住(zhù)在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不光知道具茨山(shān)，还知道大隗住在哪里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理(lǐ)全国(guó)呢？”孩子(zi)说：“管理(lǐ)全国，就象你们(men)在野外邀游相同，只(zhǐ)管前行，不要无事(shì)生非，把政事搞(gǎo)得太杂(zá)乱。

　　我前几年在尘世间游(yóu)历，常患头昏眼光的缺点。

　　有一(yī)位长者教道我(wǒ)说：“你要(yào)乘着阳光之车，在襄城的田(tián)野上邀游，遗(yí)忘(wàng)尘世间的全部。

　　现在我的缺点现已(yǐ)好了，我又要开端在苍(cāng)茫世(shì)尘之(zhī)外(wài)畅游。

　　管(guǎn)理全国也应当像这(zhè)样(yàng)，我想用不着我(wǒ)来(lái)说什么(me)。

　　”黄帝说：“你说的(de)太迷糊了，终(zhōng)究该怎样管理全国呢(ne)？”孩子推托不说(shuō)。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子(zi)说(shuō)：“管理全国，和我放马又有何不同呢？只要(yào)把损害马群的马驱赶(gǎn)出(chū)去就行了。

　　”黄帝大受(shòu)启示(shì)，叩头(tóu)行了大(dà)礼，称牧(mù)童为天师(shī)，一再感谢，刚才脱离(lí)。

害群(qún)之马造句

　　1.咱们是一(yī)个(gè)联合的(de)全(quán)体,不允(yǔn)许成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份某些害群之(zhī)马在咱们的全体里。

　　2.这(zhè)位(wèi)恶徒总是常常打架捣乱，真是社(shè)会(huì)的害群之马(mǎ)。

　　3.你还不改(gǎi)掉嗜赌陋俗，自以为(wèi)是，真乐(lè)意(yì)被(bèi)视作害群(qún)之马吗？

　　4.说到(dào)朋友，在那么一大堆人里必定有几个(gè)害群之马。

　　5.校方预备铲除那些害(hài)群之马。

　　6.对损害社(shè)会的害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶(è)贯满盈的害群之马持(chí)续留在社(shè)区(qū)内(nèi)。

　　8.害群之马有必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱(luàn)丢垃圾惹事(shì)生非，社(shè)区(qū)的居(jū)民都把他(tā)当作害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样(yàng)的(de)害群(qún)之(zhī)马(mǎ)就应该抓起来！

害群之马(mǎ)从中得到的启示？

　　害罩答群(qún)之马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马群(qún)的劣马(mǎ)。

　　比方损害社(shè)会或团体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨(cí)山去(qù)参见一(yī)位(wèi)叫大隗的(de)神。

　　他遇(yù)到(dào)一个牧马(mǎ)儿童，就问(wèn)：你知道具茨山往哪(nǎ)走粗禅吗？牧(mù)童答到：知道(dào)。

　　物凳慧黄帝感(gǎn)到(dào)这小孩不简单(dān)，就问他怎(zěn)么管理全国。

　　牧童答到：管理全国跟(gēn)牧马相同(tóng)，只要去其害马者（除去害群之马）就行了。

　　黄帝一(yī)听，急忙叩头称谢，称牧童(tóng)为天师(shī)。

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