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朗读基调是什(shén)么意思呢，朗读(dú)基调(diào)怎么写

　　朗读基调(diào)有(yǒu)清新舒展的(de)、高(gāo)亢明亮的(de)、热情(qíng)赞美的、义正严辞的、低沉悲痛的。

　　一、清(qīng)新舒展的：要求：声音音量要偏小，声(shēng)音(yīn)柔和、抒情；

　　气息深而长。

　　二(èr)、高亢明亮的：要求(qiú)：声音要庄重大方，采用(yòng)宣(xuān)读式的；

　　吐字要有(yǒu)力度，力度要均匀(yún)；

　　字(zì)正腔(qiāng)圆(yuán)，粒粒(lì)外送(sòng)（颗粒性强），有穿透力；

　　气息要稳定、扎(zhā)实、托底(dǐ)。

　　一(yī)般都采(cǎi)用实声来表述。

　　适合朗(lǎng)诵激(jī)扬(yáng)的文字。

　　如(rú)大(dà)会的(de)结(jié)束语。

　　三、热情(qíng)赞美的(de)：要求：声(shēng)音(yīn)柔中(zhōng)有刚(gāng)，咬字力度要大(dà)些，但声不涩，气息沉实不断流。

　　四、义正严辞的：要求：声音(yīn)以刚为主(zhǔ)，以实声为主，坚定有(yǒu)力(lì合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表)而(ér)节制(zhì)，吐(tǔ)字要颗粒(lì)饱满，字正(zhèng)腔圆(yuán)；

　　气息(xī)要(yào)沉稳、扎(zhā)实，有丹(dān)田气做支撑，托声而出(chū)。

　　朗诵时(shí)要(yào)有理有(yǒu)力，切忌高声喊叫。

　　如描写英(yīng)雄人物对敌人的。

　　五、低沉悲痛：要求：用较暗、弱低沉、偏虚的声音来读这(zhè)样的文字，胸腔(qiāng)共鸣比(bǐ)较多，节奏(zòu)偏慢，字音缓缓(huǎn)的送出，有时是声伴(bàn)字，有时是字伴气，或者是哭泣(qì)而出的，或者是断断续续的发音；

　　气有(yǒu)时是(shì)颤(chàn)抖的，有时是叹息。

　　这种作品一般悲痛哀伤的色彩比(bǐ)较浓厚(hòu)，心情比较(jiào)沉痛。

　　读(dú)这类(lèi)文字的时候要求技巧比较高，情境再现一定要到(dào)位，要展开(kāi)想像。

　　在(zài)朗诵时，不同体裁和(hé)内容的(de)文(wén)章采取(qǔ)什么样的朗合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表诵基调是非常重(zhòng)要的。

　　基(jī)调不是简(jiǎn)单的指音(yīn)高、音低(dī)、音强(qiáng)、音弱。

　　基调，是指作品的基本(běn)情(qíng)调，即作品总的(de)态度情感，总的合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表(de)色彩和分(fēn)量(liàng)，以(yǐ)及朗诵者的具体态(tài)度(dù)。

　　感情色彩(cǎi)有(yǒu)喜、怒、哀(āi)、乐之(zhī)分，态度有肯定、否定、批评(píng)之别，其中有分寸和(hé)火候的差异。

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