学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文(wén)是初(chū)中生学习英(yīng)语一定要注意自己的学(xué)习方法，下面为大(dà)家总(zǒng)结(jié)了初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些(xiē)英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入(rù)，就假装自己是美国或英国(guó)的电(diàn)视台主持人在主持节目和(hé)主播，你不(bù)是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的(de)好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的(de)英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语(yǔ)学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来(lái)时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被(bèi)动语态的学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习(xí)中，做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习(xí)效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于老师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的(de)正(zhèng)确(què)率增高(gāo)，同时(shí)也达到了(le)温(wēn)故知新的(de)效果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键(jiàn)的就是(shì)单(dān)词(cí)了，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的，所以(yǐ)要心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思学会如(rú)何扩充自己单词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单词(cí)或(huò)者难(nán)度较大的单词(cí)记得记录一(yī)下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思(sī)路

　　在学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇到(dào)过难(nán)题，而(ér)这些难题有些人则选择(zé)逃避，有(yǒu)些人(rén)则(zé)选择直(zhí)视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方(fāng)法(fǎ)就(jiù)是(shì)不(bù)断(duàn)的(de)给自己制造一(yī)些新的(de)问题，由简入(rù)难的(de)创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最终目的就是交流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可(kě)少的，所以学(xué)要学会如(rú)何(hé)将自己学到的通过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到(dào)国(guó)外，即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差，当他回来的时候(hòu)，他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立(lì)英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在(zài)学习(xí)的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立学(xué)习的自信，并不断地告(gào)诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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