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女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻(yù)就是将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似性。

  拟人就是把事物人格化(huà),将本(běn)来(lái)不具备人动女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路作和(hé)感情的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情(qíng)的样子。

二者区(qū)别(bié)

  1.本体的表现(xiàn)形式(shì)不同。

  比(bǐ)喻的本(běn)体可出(chū)现可不出(chū)现,比(bǐ)拟的本体必(bì)须(xū)出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明(míng)白某(mǒu)种事物。

  比拟的目的侧重于(yú)抒(shū)发某种(zhǒng)情感,使读者受到感染,进而产生某种感(gǎn)情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就(jiù)是将女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路彼物比此物,二者具有相(xiāng)似性。

  例如(rú):天上的白(bái)云像(xiàng)棉花。

  很显然(rán),这个例子是(shì)比(bǐ)喻句,因为(wèi)这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

  通(tōng)过例子,可以知(zhī)道(dào)判断一(yī)个(gè)句(jù)子是(shì)不是比喻句(jù),不是(shì)出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻句(jù)了(le),而(ér)是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人格化,将本来不具备人(rén)动(dòng)作和感情的事(shì)物变(biàn)成(chéng)和人一(yī)样具有动作和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把物当(dāng)人写,赋予物以(yǐ)人的(de)动作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地(dì)从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ),一个(gè)“钻(zuān)”更加(jiā)形象生(shēng)动地展现了小草旺(wàng)盛的生(shēng)命(mìng)力(lì)。

常见写作手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志(zhì)、承(chéng)上启(qǐ)下(xià)、开门见山、烘托、渲(xuàn)染(rǎn)、动静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实写(xiě)与虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞(cí)手法的(de)区别

    导语:比喻和比拟,都是加强语(yǔ)言形象性的修(女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路xiū)辞手段(duàn),但它们是两种不同的修(xiū)辞(cí)方式。

  下面是我整理的作文中(zhōng)常见的(de)比(bǐ)喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别的相关(guān)内容,欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是(shì)物的人化或人的物化或(huò)把(bǎ)甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物,具有思想(xiǎng)的跳跃性,能使读者展开想象的翅(chì)膀,捕捉它的意境,体味它的(de)深意。

  

     比拟分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联(lián)想和想象。

  

     比拟是(shì)根据本(běn)体事物和拟(nǐ)作事物之间的(de)可拟性,借助联想和想象而(ér)形成的辞格,因此联(lián)想是通向比拟(nǐ)的桥梁,想象是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很强的感情色彩,是作者用(yòng)自(zì)己(jǐ)自(zì)然流露(lù)的强(qiáng)烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助丰富(fù)灶凯(kǎi)的想(xiǎng)像,把物当成人(rén)来写,或把(bǎ)人当(dāng)成(chéng)物来写,或把甲物当成乙物(wù)来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用(yòng)本质(zhì)不(bù)同而又有(yǒu)相似点的(de)事物描(miáo)绘事物或说明道理的(de)辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人的(de)一些动作和感情的事物(wù)变成和人一(yī)样的。

  

     拟人就包(bāo)括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性(xìng)质不同、作用(yòng)不同.比喻(yù)是(shì)用与本(běn)体事物有相似点的另一事物(wù)作比也就是打比方;一定得(dé)有相似点,通过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体(tǐ)联系起来,唤起人(rén)们的联想,使人更具(jù)体地惑知(zhī)事(shì)物。

  比(bǐ)拟(nǐ)即模拟(nǐ),它是(shì)用乙(yǐ)事物具有的特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物,或(huò)者说是把乙事物的特(tè)性强加于甲事物。

  乙事物般是(shì)有生命力的,能活动,有感情的;它(tā)比(bǐ)甲事(shì)物具体实在,于是本来较抽象(xiàng)、不太实在的事物(wù)变得具体(tǐ)实(shí)在了(le),当然就增添了(le)语(yǔ)言的生动(dòng)性(xìng)。

  

     总结:由咐激此可见,比(bǐ)喻强调的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相似性,而(ér)比拟却(què)是(shì)利用它(tā)们之间的不同特性,使两体融为一体,这是(shì)区别(bié)比喻和比拟最重(zhòng)要的标志。

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