乔西·西普曾经(jīng)说过：你的孩子，比看上(shàng)去更需(xū)要你。

　　 即将进入(rù)青(qīng)春期的孩子，他们会(huì)有(yǒu)很多迷茫(máng)和(hé)困惑，这个时候的他们其(qí)实是非常需(xū)要父(fù)母的(de)帮助的，而父母过来人的经验可以帮(bāng)助(zhù)孩子在这条路(lù)上(shàng)走得更加平坦，更加通顺。

　　 不同的孩子(zi)，有不同的性格(gé)，父母在教育孩子(zi)的时候一定要选择适合自己(jǐ)孩子的方(fāng)式(shì)进行教育。

　　 面对(duì)孩子无缘无故的怒火，父母也可以和(hé)孩子(zi)进行理智的沟通，找出孩(hái)子愤怒的原因，帮助孩(hái)子一(yī)起解决这些(xiē)问题。

　　 其实(shí)解决问题(tí)的最好的办法，就是站在(zài)孩子的角(jiǎo)度去考虑孩子的问(wèn)题，父母努(nǔ)力(lì)尝试着去明白孩子想要的是什么，也多多为孩子换(huàn)位思考。

　　 当父母站(zhàn)在孩(hái)子(zi)的角度为孩子考(kǎo)虑时(shí)，就会发现很多问题其实都很好解决。

　　 孩子会在人生中经历很多(duō)的风(fēng)风雨雨，而(ér)父母就(jiù)是孩(hái)子最好的老(lǎo)师，在孩(hái)子尚未长大成人之前，父母(mǔ)则需要不(bù)辞劳苦地(dì)锻炼孩子(zi)，早(zǎo)早为孩(hái)子的将来做好(hǎo)充足的准备。

　　 父母同时也(yě)要(yào)明白青春期的(de)孩子(zi)需(xū)要(yào)的不是暴力和管教，而是父母的关爱和(hé)帮助，只(zhǐ)有更多(duō)地了解孩子，才能更好地帮助他们走出叛(pàn)逆期。

敢对父母大吼大叫的子女(nǚ)怎么处理(lǐ)2

　　 保(bǎo)持冷静

　　 似(shì)乎无法做到对吗？当自己的(de)孩子表现无礼时要做到(dào)保持(chí)冷静确实不容易(yì)。

　　如果(guǒ)我们不(bù)尊重他们就会发出错误的信(xìn)号(hào)。

　　我们(men)需要照顾好自己，给孩子做个榜样，例如深呼吸，数到20或者反复对自(zì)己(jǐ)说，“这不是什么紧急的(de)事(shì)情。

　　”

　　 解码行为

　　 从孩子(zi)的(de)角度看事情。

　　你(nǐ)是(shì)否给了孩子一个措手不及？你让(ràng)他(tā)们做(zuò)的事(shì)是否不方便(biàn)？他们感到无能为力吗？他(tā)们的回应反应了内心的(de)感觉。

　　很不幸，这个时候他们还无(wú)法用更(gèng)恰当的语言来表达。

　　 有同理心

　　 富有同理心地回(huí)应他们，以此来帮助孩(hái)子理(lǐ)解自己的情(qíng)绪，比如“我们现在(zài)就要走了，感觉不公平对吗“ 或者”我(wǒ)知道(dào)你玩儿得(dé)很(hěn)高兴，现(xiàn)在要走了(le)感觉(jué)很难接受(shòu)！“ 你不必同意孩子(zi)的情绪(xù)，这(zhè)样(yàng)做意味着(zhe)你在(zài)尝试理解他们所经历的。

　　 检查时(shí)间

　　 有(yǒu)些孩子(zi)受(shòu)低血糖、饥饿或者口渴的影响而有(yǒu)情绪。

　　还有些(xiē)孩子对(duì)环(huán)境(jìng)的刺激敏感或者睡眠不足。

　　孩子很久没(méi)吃东西了(le)吗？喝水了吗(ma)？能从(cóng)喧闹的环境中离开一(yī)会(huì)儿(ér)吗？用一种不带(dài)威胁(xié)的方式跟(gēn)他们说(shuō)，“我要去吃(chī)块儿饼干，你要吗？”

　　 慢下来

　　 被载(zài)有愤(fèn)怒、挫败(bài)的言语(yǔ)和情绪的“逃(táo)跑列车”牵制很容易。

　　不要跳(tiào)上车，不要回(huí)应(yīng)孩子对你说的(de)每一句指责或者抱怨，而是尝试去踩刹(shā)车(chē)，“哇奥(ào)！好多信息(xī)啊。

　　我想好好听(tīng)，可(kě)是你说得太快(kuài)了。

　　让我们平(píng)静下(xià)来，这样我就可以(yǐ)明白你想说什么了(le)。

　　”

　　 随它(tā)吧

　　 有时候(hòu)不做任何回应是最佳(jiā)选择(zé)，特别(bié)是(shì)如果你知道孩子(zi)是(shì)饿(è)了或者累了，是(shì)用“生(shēng)存(cún)模(mó)式(shì)”的大脑(nǎo)在跟(gēn)你说话时-或者(zhě)如果你无法控制自己不用讽刺、愤怒或(huò)者不尊的方(fāng)式来回应(yīng)时。

　　你不(bù)用一(yī)直(zhí)视而不见。

　　等大家都平静下来，你再跟孩子谈谈发(fā)生的事情以及(jí)下(xià)次如何(hé)用不同的方式来处理。

　　 亲(qīn)子联结(jié)

　　 如(r体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？ú)果你(nǐ)的孩子行为无礼，那么你最不想做的事(shì)就是抱(bào)抱他/她。

　　但是，对很多孩子来说，连结恰(qià)恰是他们(men)所需要的！如果(guǒ)你能越过孩子(zi)的行为，忽视所有“逃跑列车(chē)”的信息，就能看(kàn)到孩子受了(le)伤，需要你的支持。

　　有(yǒu)时一个拥抱(bào)胜(shèng)过任何言语上的回应(yīng)。

　　 教(jiào)导稍(shāo)后进行(xíng)

　　 等待或者延(yán)迟做出反应并不意味着你就是消极家长或者(zhě)你姑(gū)息不尊行(xíng)为。

　　这意(yì)味着你在等待直到你的大脑(nǎo)、孩子的(de)大脑能(néng)够接收信息并且(qiě)继续(xù)思考，而不是以无礼、愤怒或者不尊的方式来处理。

　　 当你准备好(hǎo)了， 可以谈话(huà)的(de)时候，可(kě)以(yǐ)这样说(shuō)，“之(zhī)前(qián)玩(wán)耍时(shí)间结(jié)束的时候你好(hǎo)像很难过。

　　我们可(kě)以想想有没有其他方(fāng)式来告诉(sù)我(wǒ)你的感觉吗？”

　　 你也可以提到之前孩子说过的(de)话，“我听到你说关于午饭时零食的.事(shì)。

　　你想现在说说吗？” 你也有感情！表达出(chū)这些感(gǎn)情是可以的，让你的孩(hái)子知道他们的言语是(shì)如何影响(xiǎng)你(nǐ)的。

　　要小心(xīn)不要以此(cǐ)来指责(zé)孩子，重点(diǎn)放(fàng)在(zài)你的感觉上。

　　“当你说我(wǒ)是最小气的妈(mā)妈时，我很(hěn)伤心。

　　“

　　 如果你在冲突当(dāng)口失去了冷(lěng)静，说(shuō)了(le)愤(fèn)怒的话，承认这(zhè)一点没关(guān)系。

　　你并(bìng)不完美，让孩子(zi)看到你也在努力(lì)让自己冷静下来(lái)挺好的。

　　 教导(dǎo)就在此时进行。

　　平静的(de)大脑才可以学习(xí)信息，处理并练习新的技能。

　　你的孩子可以学习下次如何管(guǎn)理主要(yào)的感觉情绪并有礼貌地回应

敢对父(fù)母大吼大叫的(de)子女(nǚ)怎么处理3

　　 孩子对父母(mǔ)大喊大叫是不礼貌，也(yě)是没有教养(yǎng)的。

　　但(dàn)其实孩子会对(duì)人大吼(hǒu)大叫，有很大一部分责任在于父母(mǔ)。

　　 小明今年五岁，已经上幼儿园一年(nián)了(le)，但是今(jīn)年小明的幼儿(ér)园生活特别不开心，老师发现班上的小(xiǎo)朋友都(dōu)不愿意跟小明说话，做游(yóu)戏也不愿(yuàn)意和小明一组(zǔ)，老师发现了这样的现象，就叫来了班里(lǐ)最懂事的孩子询(xún)问，小朋(péng)友表示之所(suǒ)以不愿意和小(xiǎo)明一起玩是因(yīn)为小(xiǎo)明经常对着小(xiǎo)朋友们(men)大喊大叫。

　　 老师一听立刻明白了是怎么(me)一回事儿，于(yú)是叫来了小明的(de)妈妈，小明的(de)妈妈表示自己平时的确非常(cháng)的(de)喜欢对孩子(zi)大吼大叫，以为觉得孩子一点都(dōu)不害怕，自己也就(jiù)觉得没(méi)什(shén)么了，没想(xiǎng)到孩子会学(xué)自己(jǐ)。

　　 针对这个问题，有的青少(shǎo)年回答说：“如果(guǒ)你从小被父母(mǔ)吼到大，每次接父(fù)母电(diàn)话(huà)心里(lǐ)就会恐惧，他们永远给你带(dài)来负能(néng)量，如果你经历过这(zhè)些，也许你就不会这(zhè)么觉得了。

　　只有以其人之道还(hái)治其人之(zhī)身，他们才(cái)能感受到被吼的滋味，才知道父(fù)母是(shì)孩子的第一任(rèn)老师。

　　”

　　 所以说，孩子如果喜欢大吼(hǒu)大叫(jiào)，那一定是(shì)父母言传身教，从一(yī)个(gè)孩子的行为(wèi)就能(néng)见(jiàn)识到这个家庭(tíng)的教育(yù)如何(hé)。

　　从(cóng)小就在(zài)父(fù)母的大吼大叫下成长的(de)孩(hái)子，会变得很胆小，做什么(me)事情都害怕会被父母责骂，从而畏首畏(wèi)尾的(de)。

　　最后就什么都不敢去做，连跟其他(tā)的小朋友一(yī)起玩也不敢，渐(jiàn)渐得变(biàn)得越来(lái)越内向(xiàng)，只想自己躲(duǒ)在角落的一边玩自(zì)己(jǐ)的玩具。

　　在长大后(hòu)，不敢去尝试各种事情，害(hài)怕会(huì)失(shī)败(bài)，很没有自信。

　　 长在提(tí)高(gāo)嗓(sǎng)门(mén)之前应该三(sān)思而后行，没有(yǒu)完美(měi)的孩子(zi)，他们都(dōu)顶嘴，忽视家务，和兄弟姐妹吵架，孩子(zi)的(de)行为超过(guò)正常，这意味着即使是最有耐心的父母也(yě)会大(dà)吼大叫。

　　但是，父母必(bì)须注意对孩子(zi)说的话。

　　有些父母认为：用言(yán)语说(shuō)话(huà)可能不会造(zào)成伤害(hài)，因为(wèi)我们没有(yǒu)打孩子，所以不会造成伤(shāng)害。

　　但是，心(xīn)理伤害(hài)远远(yuǎn)比身体伤害(hài)更严重(zhòng)。

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