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  学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文是初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习(xí)方(fāng)法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参考的(de)。

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学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文(wén)

  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法(fǎ),下(xià)面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入(rù),就(jiù)假装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和(hé)主(zhǔ)播(bō),你不(bù)是在读英语而是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲故(gù)事。

  你(nǐ)会(huì)发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的(de)好,这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

注重时态和语态(tài)的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但是(shì)重(zhòng)点考察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语态分(fēn)为主动语(yǔ)态(tài)与被动语态(tài),难点在于(yú)被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动(dòng)词(cí)的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习中(zhōng),做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天(tiān)上(shàng)完英语课之后,对(duì)于老师布(bù)置(zhì)的作业(yè),先不要急(jí)着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过(guò)的知识点(diǎn)以及(jí)课本(běn)上(shàng)的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故知新的效果。

课下(xià)进(jìn)行大(dà)量阅(yuè)读

  要(yào)具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写能力(lì),首(shǒu)先(xiān)要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速扩(kuò)大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量(liàng)阅读(dú)。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语言学家(jiā)和(hé)心(xīn)理学家的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反过来,读速的(de)加快也能加深理解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最关(guān)键的(de)就是单词了,毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的,所(suǒ)以要学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆(yì)等(děng)方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量,如(rú)果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词记得(dé)记录(lù)一下,并(bìng)不断(duàn)的(de)去使用新单词,这样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题(tí),而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要(yào)学会(huì)信(xìn)或如何去解决问题,养(yǎng)成解决问题(tí)的思维方式,要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力最好的(de)方法就是(shì)不断的给自己(jǐ)制造(zào)一(yī)些新的(de)问题,由简入难(nán)的(de)创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要(yào)说英语(yǔ)学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学好英(yīng)语(yǔ),交流就是必不可少的,所以(yǐ)学要学会如(rú)何将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学(xué)到(dào)的(de)通过交流分享出(chū)去(qù),与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处,一方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的(de)心理障碍,时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境<岂汝先人志邪的翻译是什么,岂汝先人志邪的翻译英文/p>

  需(xū岂汝先人志邪的翻译是什么,岂汝先人志邪的翻译英文)要为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中(zhōng),我们会慢慢自(zì)然(rán)地(dì)学习它。

  如果一个(gè)根本不会说英语的(de)人被扔到(dào)国外,即使他(tā)的英语水平(píng)更差,当他回来的时候(hòu),他(tā)的英语(yǔ)水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天(tiān),所以在学习的(de)过(guò)程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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