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嫦娥二号拍到外星人已经证实

嫦娥二号拍到外星人已经证实 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢?春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃(bó),表现出对春(chūn)天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢,春天听(tīng)到了什么声音排(pái)比句,春天(tiān)还是什么(me)用排比句,春天的气息的排比句,用排比句来描(miáo)写春天的句子等问(wèn)题,农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识(shí):

春天(tiān)是(shì)几(jǐ)月(yuè)到(dào)几月(yuè)

  春天(tiān)是3月(yuè)到(dào)5月的。

  在北半球(qiú)春天是3-5月(yuè),中国(guó)农历的1-3月为春季,南(nán)半(bàn)球(qiú)的季节与北半球(qiú)相反,春(chūn)天是(shì)9-11月(yuè)。

  季节一共有四(sì)季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季(jì)为(wèi)12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢

  春天的声(shēng)音排比句可以使春天的(de)声(shēng)音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体,更(gèng)加强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生(shēng)机(jī)勃勃,表现出对(duì)春天的喜爱。

  排比句,是修辞手法之一,指(zhǐ)使用(yòng)排比修(xiū)辞方法,把(bǎ)三个或以上(shàng)意义相关或相近、结(jié)构相同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的(de)词(cí)组或句子并(bìng)排(pái)在一(yī)起组(zǔ)成的(de)句(jù)子(zi)。

  有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

  一(yī)般使用排(pái)比(bǐ)句来说(shuō)理(lǐ),可收到条理分明的效果。

  用(yòng)排比来(lái)抒情(qíng),节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

  用排比来叙事写(xiě)景,能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节,不会说话,而人才会有声音(yīn),把春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声(shēng)音。

  这样写可以让春(chūn)天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体(tǐ),既能生动形象(xiàng)地写(xiě)出春天的(de)特点(diǎn),又(yòu)有了拟(nǐ)人(rén)化(huà)之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声(shēng)音是(shì)春(chūn)雨润物(wù)的声音;是白云(yún)轻轻飘过声音;是(shì)春风拂柳的声(shēng)音(yīn);是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣叫声(shēng)音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声嫦娥二号拍到外星人已经证实音…嫦娥二号拍到外星人已经证实

  这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法,还(hái)用了(le)排比的(de)修(xiū)辞手法。

  可(kě)以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体,更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙,春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资(zī)料

  修辞手法是为(wèi)提(tí)高(gāo)表(biǎo)达效果(guǒ),用于各种文章(zhāng)或(huò)应用文,在(zài)语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一(yī)共有63大类(lèi),78小类。

  通过修(xiū)饰(shì)、调整语句,运(yùn)用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即(jí)表示(shì)两种不同程度的事(shì)物(wù),彼此之间有相似点,使用(yòng)一事物(wù)来比(bǐ)方另一事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人(rén):把物当作人(rén)来(lái)写,赋予物(wù)以人的言行(xíng)或(huò)思想(xiǎng)感情,用描写人的词来描写物(wù)。

  3、夸张:为了达到(dào)某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的方法。

  4、排比:把三个(gè)或以上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意义相(xiāng)关或相(xiāng)同的(de)句子排列(liè)起来。

  5、对偶:字数相等(děng),结构形式相同或基本相同(tóng),意义对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子(zi),表达两个相对或相近的意思。

  6、反复:为(wèi)了突出(chū)某个(gè)意思,强调(diào)某种感情,有意(yì)重复某个词语或句子。

  7、设(shè)问:为了引(yǐn)起(qǐ)别人的(de)注意,故意先提出问题,然后自己回答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反(fǎn)问:又称(chēng)激问(wèn)、反诘(jí)、诘问(wèn)。

  用疑问形式(shì)表达(dá)确定(dìng)的意(yì)思,用肯定形式反问表否定,用(yòng)否(fǒu)定形(xíng)式反(fǎn)问表(biǎo)肯定,只问(wèn)不(bù)答(dá),答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中(zhōng)。

  参(cān)考资料(liào)

  百度(dù)百(bǎi)科

  -修(xiū)辞手(shǒu)法

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