初(chū)一有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程是初(chū)一有七门课程(chéng)，初一的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物(wù)，初中阶段还(hái)设置分科与综合相结合的课程以及(jí)综(zōng)合实践活动的。

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初(chū)一有几(jǐ)门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息技(jì)术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综合相结合的(de)课程，主要包括思想(xiǎng)品(pǐn)德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化(huà)学、生物)、历史与(yǔ)社(shè)会(或历史、地(dì)理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是最及时(shí)最直(zhí)接的反(fǎn)馈，一定不在职教育是什么意思，补充在职是什么意思能错过(guò)的，不要(yào)急于完成作(zuò)业，要先看看(kàn)你的笔(bǐ)记本，回顾(gù)学习内容、加深理解(jiě)、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向(xiàng)同学(xué)和老师请教，不(bù)能(néng)将问题处(chù)于悬(xuán)而未(wèi)解的状(zhuàng)态(tài)，养成今(jīn)日(rì)事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习(xí)习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学(xué)习的态度，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在(zài)课堂上及时举手(shǒu)提问;也可(kě)以把该知识点(diǎn)记(jì)下来，及时钻研，若还(hái)是不懂再请教同(tóng)学(xué)或者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇(yù)到不会的题(tí)目首先要学会独(dú)立思考(kǎo)，不(bù)要一来就向老师(shī)同学请教，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案(àn)或许能让自己产生(shēng)成就感，但如(rú)果(guǒ)解不出来也(yě)没关(guān)系，请教(jiào)别人的时候要学习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的(de)不仅仅是答案(àn)，最重要是解答的(de)过程，之后找(zhǎo)一道类似的(de)题目练习，巩固所(suǒ)学的(de)知识和(hé)技巧(qiǎo)。

初一初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科(kē)目有和型：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zh在职教育是什么意思，补充在职是什么意思ì)、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文(wén)是语(yǔ)言和文(wén)化(huà)的综合(hé)科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编(biān)等语言(yán)文字能(néng)力和(hé)文化知识(shí)的统(tǒng)称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数量、结构、变化(huà)、空间以及信息等概(gài)念的一门(mén)学科，从(cóng)某种角度看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语(yǔ)族下的语(yǔ)言，由26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是(shì)欧盟以及许(xǔ)多(duō)国际(jì)组织以及(jí)英联邦国(guó)家的官方语言(yán)。

　　4、政治(zhì)是社会或社会群体(tǐ)用一定(dìng)政治观点、道德规(guī)范，对其成员施加有(yǒu)目的、有计(jì)划(huà)、有(yǒu)组织的(de)影响，使他们形成符合一定(dìng)社会所(suǒ)要求的思想品德的社(shè)会实(shí)践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地(dì)理环境(jìng)中各(gè)种自然现象和人文现象，以(yǐ)及它(tā)们(men)之(zhī)间(jiān)相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物(wù)、动(dòng)物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发(fā)展(zhǎn)规(guī)律的科(kē)学，是自然科学的(de)一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历(lì)史事件、历史人(rén)物、著(zhù)名(míng)的战役、盛世与(yǔ)治(zhì)世、条款与协定、历史(shǐ)上(shàng)的(de)国家兴(xīng)衰等(děng)等培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问(wèn)题的(de)方法(fǎ)与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学(xué)的(de)基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌握体育与保(bǎo)健基础知识，基本技(jì)术、技能(néng)，实现(xiàn)学生思想好(hǎo)桐(tóng)品德(dé)教育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要研(yán)究(jiū)美术学、艺术学、美(měi)术(shù)史(shǐ)论等方(fāng)面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一(yī)门包含各种(zhǒng)各样与(yǔ)计算(suàn)和信息(xī)处(chù)理相(xiāng)关主(zhǔ)题的系统学科(kē)。

　　12、物理(lǐ)学是研究(jiū)物质最一(yī)般的运动规律和物质基(jī)本结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自(zì)然科(kē)学。

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