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  12月4~6号,继续教(jiào)育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多(duō)所(suǒ)高校(xiào)调研学习。

  调研组检查了(le)四川交(jiāo)通职(zhí)业(yè)技术学院、四(sì)川交(jiāo)通运输学校2个函授教(jiào)学(xué)点的面授工作,并调研学习(xí)了函授点所在学校(xiào)和成都中医药大学继续教育(yù)工作的成功经验。

  四川交通职业技术(shù)学(xué)院是(shì)全国高(gāo)职院校前50强(qiáng)、四川省前三强,具有极强的行(xíng)业特(tè)色(sè)与办学实力(lì),也是(shì)我校最早一批(pī)校外成人(rén)教育函授站。

  四川省交通运输职业学校是(shì)我校在四(sì)川设立的(de)两个函授站(zhàn)之一(yī),10多(duō)年(nián)来,一直与我校合(hé)作开展成人学历(lì)教(jiào)育专科层次的人(rén)才培养。

  在两所合作院校(xiào),大(dà)家就学历继续教育的教学模式、树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴教学管理改革进行了深(shēn)入探讨(tǎo),共同分析了当前(qián)学历和非学(xué)历继续教育(yù)所(suǒ)面临(lín)的问(wèn)题,讨(tǎo)论了继续教育未来的发展方向,并就如(rú)何拓展非学历(lì)培训(xùn)的市场、提高培训(xùn)质(zhì)量、资源共(gòng)享等方(fāng)面达成(chéng)了合作意(yì)向(xiàng)。

  在成都中医药(yào)大(dà)学,调研组(zǔ)一行了解(jiě)了该校如何发挥全(quán)国双一流学(xué)校学科专(zhuān)业优势,通过设置中医学、护(hù)理学(xué)、营养食品与健康等专业性极强的(de)专业,通过在(zài)全省各(gè)地市州全(quán)覆盖设立函授点,通过先进的教学管理模式、教学(xué)质量保障措施,拓展学历(lì)继(jì)续教育市场,确保近三年录取(qǔ)规模近(jìn)万人的有效做法(fǎ)。

  树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴交流(liú)中,双方还共同分析了学历和非(fēi)学历继(jì)续教育面临(lín)的生源下降、培训市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新的发展形势,讨论了(le)继(jì)续教育(yù)如何支持(chí)高(gāo)校“双一(yī)流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通(tōng)大学继续教育(yù)学院的介(jiè)绍

  继续(xù)教育学院是重庆交通大学负责学(xué)历教育与非学历教(jiào)育管理的(de)二级教学(xué)机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上专业(yè)技(jì)术职务(wù)人员38人树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴,其中(zhōng)副高级以(yǐ)昌如上职称12人,具(jù)有较强的(de)师(shī)资力量。

  学院(yuàn)已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和(hé)岗(gǎng)位培训等(děng)多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继(jì)续教育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市;各(gè)类(lèi)各(gè)族迅(xùn)凯层次(cì)专业(yè)方向50多个(gè);岗(gǎng)位培训(xùn)拥有全国20多个省、市的(de)办学(xué)网点。

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