春天的(de)声音排比句有什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢以及春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听到(dào)了什么(me)声音(yīn)排比句，春天还是什(shén)么用排(pái)比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句来描写春天的句子等问题(tí)，农商网将为你整理以下(xià)的(de)生活(huó)知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球的季节与北(běi)半球(qiú)相(xiāng)反(fǎn)，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分(fēn)为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的trong>春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比(bǐ)句，是(shì)修辞手法之(zhī)一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同的词组(zǔ)或句(jù)子(zi)并排在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个句子(zi)或以上的并(bìng)列句子也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收(shōu)到条理(lǐ)分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢(yì)、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会(huì)有声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可(kě)以让春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是(shì)春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音(yīn)；是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了(le)排比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体，更加(jiā)强你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达(dá)效果，用于(yú)各种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用(yòng)特(tè)定的表(biǎo)达形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达(dá)作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示(shì)两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人(rén)来写，赋予(yǔ)物以人的言(yán)行或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词(cí)来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事物(wù)的形象、特(tè)征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相关或(huò)相同的句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字(zì)数(shù)相等(děng)，结(jié)构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对(duì)或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复(fù)某(mǒu)个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注意(yì)，故意先提(tí)出(chū)问(wèn)题，然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(w你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的èn)形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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