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上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上(shàng)海市重点高中排(pái)名(míng)一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上(shàng)海(hǎi北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯)市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生复旦(dàn)中学、上海外国(guó)语大学附属(shǔ)外国语学校、上(shàng)海市(shì)市北初(chū)级中学(xué)等(děng)四(sì)校(xiào)。

　　八校是指：上(shàng)宝中学(xué)、张江集(jí)团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上(shàng)海(hǎi)市(shì)世界外国语中(zhōng)学(xué)、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身是上(shàng)海中学初(chū)中(zhōng)部，90年(nián)代上海的(de)'初中高中分(fēn)离以后，上海中学与华泾实业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了华(huá)育中学，华育的师(shī)资力量、管理(lǐ)方式、教学方式(shì)，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的民办寄宿制初(chū)级中学，为复(fù)旦附(fù)中的(de)初中教学基地。

上海高中四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校(xiào)是(shì)指上海(hǎi)中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海高中里顶(dǐng)尖教(jiào)育资(zī)源的(de)代表。

　　 八(bā)大(dà)金刚指的是(shì)南洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安(ān)中(zhōng)学(xué)（长(zhǎng)宁）、复兴中(zhōng)学（虹(hóng)口）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊(fāng)间的一(yī)种说法而已，各区(qū)县依然(rán)还拥(yōng)有(yǒu)一些非常(cháng)出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的(de)进才中学，静安的(de)市西中学(xué)、徐(xú)汇的位育中学、宝山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外(wài)附中（虹口(kǒu)区）,因(yīn)上(shàng)外附中几乎不对外乎大区招生(shēng)，在(zài)上(shàng)海中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故被应成(chéng)为"神仙(xiān)"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上海市实验性示范性高中北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯是根据《国务院关于(yú)基础教育(yù)改(gǎi)革与(yǔ)发展决定》中各地建设一批(pī)实施素质教育的示范性(xìng)普通高中(zhōng)以及全国高(gāo)中教育工作会议的(de)精(jīng)神，上海市(shì)于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动建设(shè)的(de)。

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示(shì)范性高(gāo)中第一批有上海中学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海(hǎi)交通大学附属中学、华(huá)东师范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上海师范大学附属中学、大同中学、格致中(zhōng)学、上(shàng)海外国语大学附属(shǔ)大境(jìng)中(zhōng)学、向明中学、南洋(yáng)模范中学(xué)、位育中学、延(yán)安中学、上海(hǎi)市第三(sān)女子中学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学(xué)、市北中学、新中中学(xué)、复(fù)兴高级(jí)中学、华东师范大学第(dì)一附属(shǔ)中学、控(kòng)江(jiāng)中学、杨(yáng)浦(pǔ)高(gāo)级中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才(cái)中学、松(sōng)江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年(ni北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯án)4月正式启动(dòng)上(shàng)海市实验(yàn)性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实(shí)验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设(shè)取得新进展。

　　 实验性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设是上(shàng)海市基(jī)础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中(zhōng)，目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发展，形(xíng)成一支学校教(jiào)育改革的先锋队(duì)，一支攻克(kè)素质教育(yù)难(nán)题的攻坚队，对整个(gè)高中教育(yù)和基础(chǔ)教育起(qǐ)示范、辐射和(hé)引领作用，从而带动基础(chǔ)教育的整体发展与(yǔ)提高，促进本市(shì)率先(xiān)基本(běn)实现教(jiào)育现代化(huà)。

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