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  学好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是(shì)初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ),下面为大家总(zǒng)结(jié)了初中(zhōng)生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考(kǎo)的。

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学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英文(wén)

  初(chū)中生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一(yī)定(dìng)要注意自(zì)己的学(xué)习方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ),仅供大(dà)家(jiā)参考。朗诵、背诵英(yīng)语(yǔ)佳篇

  在清晨(chén)阅读(dú)英语(yǔ),每天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文(wén)章(zhāng)连续朗诵(sòng)至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而(ér)是在用心声情(qíng)并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态(tài)和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时(shí)态,但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语态,难点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态(tài)动(dòng)词的(de)被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先复习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复(fù)习能(néng)巩固之前学过(guò)的(de)知(zhī)识,强化学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后(hòu),对于老(lǎo)师布置的作业,先不要(yào)急着去(qù)做,而是要(yào)先将当天老师讲过(guò)的知识点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn),然后再(zài)去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高(gāo),同时也达到了温故知新的(de)效果(guǒ)。

课下进行(xíng)大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写(xiě)能(néng)力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速(sù)度是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本功(gōng),两者缺(quē)一不可。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学家(jiā)的研究证明(míng):加深理(lǐ)解可以加快读速;反(fǎn)过(guò)来,读(dú)速(sù)的(de)加快也能加深理(lǐ)解。

  两者是相(xiāng)互(hù)促(cù)进的。

怎(zěn)样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个(gè)单(dān)词组成的,所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大(dà)致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果出现无法记忆的(de)新(xīn)单词或者难度(dù)较大的单词记得记(jì)录一下,并不断的(de)去使(shǐ)用新单词,这样(yàng)总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决(jué)问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题,而这些难(nán)题有些(xiē)人(rén)则选择逃避(bì),有些人则选择直视,所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决问题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培养自己解(jiě)决(jué)问题(tí)的能力最好的(de)方法就(jiù)是不(bù)断的给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题(tí),由(yóu)简入难的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)

  要说英语学(xué)习的(de)最终目的就是交流(liú),因而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是必不可(kě)少的,所以学要学会(huì)如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人多(duō)多互动(dòng)交流(liú),一方面(miàn)对自己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处(chù),一方(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍(ài),时间一长也容易形成(chéng)肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的英语水平(píng)更(gèng)差,当(dāng)他回来的(de)时候(hòu),他的英语水平铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信(xìn)心

  学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在(zài)学习的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn),并不断(duàn)地告诉(sù)自(zì)己,我们(men)可(kě)以做(zuò)到。

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