小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗)业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人(rén)受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时(shí)，还可以陶弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要(yào)、很基本(běn)的一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为(wèi)现在可以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必(bì)再强调了，但日常(cháng)生活(huó)中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字(zì)，而(ér)写(xiě)字对于培养一个(gè)人的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本(běn)上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较细(xì)心(xīn)、认真，而字写(xiě)得潦草的学(xué)生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的(de)论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一(yī)件(jiàn)就(jiù)是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反(fǎn)了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽(suī)然大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的(de)教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写(xiě)出(chū)来(lái)的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的(de)问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一(yī)个很重(zhòng)要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出(chū)来却更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)自然也就容易正(zhèng)确了。

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