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两丈等于多少米

两丈等于多少米 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋(fèn)还是发愤读(dú)书啊,发奋(fèn)还是发愤图(tú)强是两个都正确的。

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发(fā)奋还是发(fā)愤读(dú)书啊,发(fā)奋还(hái)是发愤图强

  两个(gè)都正确。

  二者之(zhī)间(jiān)的意思、基本解释、引证解释都有(yǒu)区别,具体如下(xià):

  一、意(yì)思不(bù)同

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发(fā)。

  2、发(fā)愤

  指下(xià)决心(xīn),立志,自觉不满足,而奋力为之。

  二(èr)、基本解释(shì)不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发(fā)泄愤怒。

  三(sān)、引证解释不同

  1、发(fā)奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们年青两丈等于多少米人发奋有为的时(shí)候了。

  2、发(fā)愤

  ①、丁玲《过年(nián)》:“ 小菡要发(fā)愤(fèn)读(dú)书,要争气(qì)。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要》第六篇:“盖(gài)秦灭六国,四方怨恨,而楚(chǔ)尤(yóu)发愤,誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发(fā)奋还是发愤读书啊

  两(liǎng)个都可以,看你(nǐ)用的(de)场合和(hé)具体的(de)意思。

   “发奋”与“发(fā)愤”读(dú)音相同,意思也相近。

  了解它们(men)之间(jiān)的细微的差别,对正(zhèng)确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和(hé)“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体字作(zuò)奋,是个形(xíng)声字,形旁是(shì)隹,和鸟有关。

  本义(yì)指(zhǐ)鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  后(hòu)来引申为振作(zuò)、鼓(gǔ)动(dòng)。

  如:奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤(fèn),也(yě)是形声(shēng)字,形(xíng)旁是心,和人的心情(qíng)有关(guān)。

  指因为不满意而感情激动(dòng)。

  如:气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再看(kàn),“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振(zhèn)作起来,如:发奋(fèn)努力、发奋(fèn)有为等。

  发愤指决心努力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤(fèn)图(tú)强等。

  发(fā)奋两丈等于多少米强调精神振作(zuò);发愤(fèn)突出精神受到刺(cì)激而(ér)产生向上的(de)内动(dòng)力(lì)。

  

    范围有别。

  “发(fā)奋”使用(yòng)的范围要(yào)比(bǐ)“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或(huò)国(guó)家,而(ér)“发愤”一般只指个人(rén)。

  

    功(gōng)能有别(bié)。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可以说“奋发努力(lì)”,“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发(fā)”。

  

    需(xū)要区(qū)分两个成语的意义。

  发(fā)奋图强和发愤(fèn)图强(qiáng),两个都(dōu)有“谋(móu)求自强”之义(yì)。

  前一个指振作精神,奋(fèn)力自握锋强;后一个指下定决心(xīn),努力(lì)谋求(qiú)强盛(shèng)。

  一个侧(cè)重(zhòng)于“振(zhèn)作精(jīng)神”,一个(gè)侧重于(yú)“下定决心”,侧(cè)重(zhòng)点有所不同(tóng)。

  

   所(suǒ)唤塌以可以(yǐ)说“发(fā)奋(fèn)读书(shū)”(振(zhèn)作(zuò)精神,努力读书),也可以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定决心,好(hǎo)好读书(shū))。

   希望可以帮助你。

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