方差分析英文缩写，方差分析英文翻译>小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的(d方差分析英文缩写，方差分析英文翻译e)画法及参考资料是(shì)改正号：表明(míng)需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正的。

　　关于小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考(kǎo)资料以及小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法图片，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资料，小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法(fǎ)恢复(fù)号(hào)，小学修改符号(hào)的(de)画法有哪些(xiē)等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置(z方差分析英文缩写，方差分析英文翻译hì)。

　　9.排齐(qí)号：表明应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法及(jí)画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除(chú)句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)，不必要(yào)的(de)多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替(tì)换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺失的(de)主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的(de)百花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句(jù)层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移(yí)，将(jiāng)要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 方差分析英文缩写，方差分析英文翻译