校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放学(xué)后同学间(jiān)的欺负行为(wèi)也算在(zài)内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺(qī)凌(líng)通常(cháng)都(dōu)是重复发生，而不是(shì)单一的(de)偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是(shì)一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常(cháng)欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事(shì)，默默承受而不(bù)敢反抗和告(gào)发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的身心(xīn)深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不容易(yì)察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社(shè)交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等，是(shì)不容易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发表对受害(hài)者不利(lì)的(de)网络(luò)言论、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的(de)照片进行恶(è)搞等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关(guān)治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京(jīng)市中小学欺(qī)凌治理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在(zài)教(jiào)育部等部(bù)门发布的(de)《加强中小学(xué)生(shēng)欺凌(líng)综合(hé)治理方案》中要(yào)求(qiú)，学校在启动调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完(wán)成调查(chá)，而(ér)在此次(cì)北京市各区公布(bù)的实施方案(àn)中(zhōng)，除了对调查时间(jiān)有要求外(wài)，对于(yú)事(shì)件的及时上(shàng)报也做(zuò)出(chū)了(le)严(yán)格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在实施方案中明(míng)确提出(chū)，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递(dì)交详细文字材料并随(suí)时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与司(sī)法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除了要求30分(fēn)钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的(de)表现(xiàn)有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害(hài)者的重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了发；

　　3、干涉受(shòu)害(hài)者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或(huò)通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保护自己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他(tā)或(huò)她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行为能(néng)力(lì)人在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期(qī)间受到人身损害(hài)，学校或(huò)者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到(dào)教(jiào)育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构以外的第(dì)三人人身损害的(de)，由第三人(rén)承担侵(qīn)权责任；幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构未尽(jǐn)到管理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，承担相应(yīng)的补充(chōng)责(zé)任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构承担(dān)补充责任后，可(kě)以(yǐ)向第三人(rén)追(zhuī)偿。

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