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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的(de)字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对调(diào)句子(zi)或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样，但是调换的(de)位置比对调(diào)号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句(jù)末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分句(jù)层次的(de)作用。

　　凡军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次(fán)是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴(bā)上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或(huò)行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处。

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