学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初中生学习(xí)英语一定要注意自己的(de)学习方法，下面为大家总结(jié)了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的(de)。

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　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就(jiù)假(jiǎ)装自(zì)己(jǐ)是(shì)美国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读(dú)英语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习(xí)八大(dà)时态，但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进行(xíng)时(shí)、现在(zài)完(wán)成(chéng)时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态(tài)与(yǔ)被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般(bān)现在(zài)时、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时和(hé)含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学(xué)过的(de)知识(shí)，强(qiáng)化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之后，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力(lì)，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速(sù)扩(kuò)大词(cí)汇(h年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思uì)量的最(zuì)好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺(quē)一(yī)不可(kě)。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词(cí)了，毕竟英语词句是(shì)有多个单(dān)词(cí)组(zǔ)成(chéng)的，所(suǒ)以(yǐ)要学会如(rú)何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可以通年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的(de)单词(cí)记(jì)得记(jì)录(lù)一下，并不(bù)断(duàn)的去使用新单(dān)词(cí)，这(zhè)样(yàng)总归比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一(yī)个人都(dōu)有遇(yù)到过难题(tí)，而这(zhè)些难题有(yǒu)些(xiē)人(rén)则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或如何去解决(jué)问题(tí)，养成(chéng)解决问题的思(sī)维(wéi)方式(shì)，要想培养自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就(jiù)是(shì)不断的给自(zì)己制造(zào)一些新的问题(tí)，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分(fēn)享出去(qù)，与别人多多互动交流，一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好处，一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的(de)心(xīn)理障碍(ài)，时(shí)间一长也容(róng)易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固(gù)定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢(màn)慢(màn)自(zì)然(rán)地学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即使他的(de)英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们(men)必(bì)须学会(huì)树立学习的(de)自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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