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颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目标：“实(shí)德实(shí)才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安(ān)民的根本，而(ér)人才主1米等于多少mm 1米等于多少厘米要依(yī)靠(kào)学校教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目(mù)标是“实德实(shí)才之士(shì)”，即品(pǐn)德高尚、有(yǒu)真才实(shí)学的经世致(zhì)用(yòng)人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种(zhǒng)是(shì)“上(shàng)下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一(yī)种是“终身止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心(xīn)的(de)“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基(jī)于他“富(fù)国强兵(bīng)”的政治理(lǐ)想，还提(tí)出教育要“兵农合(hé)一(yī)”“文武(wǔ)兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反对(duì)静坐(zuò)读书(shū)、闭门读书(shū)和空谈(tán)理(lǐ)义，因为其脱离实(shí)际，不能解决实际问题还(hái)影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来(lái)学习知识，而是(shì)主(zhǔ)张读(dú)书、讲学、习行(xíng)相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　41米等于多少mm 1米等于多少厘米、“六斋”教学(xué)：颜元在(zài)自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈(chén)设六斋，并规定(dìng)了各斋具体教育(yù)内(nèi)容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋。

　　之(zhī)所以(yǐ)暂设“理(lǐ)学斋”和“帖(tiē)括斋(zhāi)”，是(shì)为了适应当时(shí)的(de)实(shí)际，等(děng)时(shí)机到了则关闭这(zhè)两斋。

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