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微信拍一拍怎么关闭,微信拍一拍怎么关闭太气人 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经中苟不(bù)教性乃(nǎi)迁是什(shén)么意(yì)思,苟不教性乃迁的下(xià)一句

  这句话(huà)的(de)意思为:如果从小不好好教育,善(shàn)良的本性就(jiù)会(huì)变(biàn)坏(huài)。

  出自《三(sān)字经》,《三字经(jīng)》是(shì)我国的传统(tǒng)启蒙教材,今天小(xiǎo)编就来和大家聊一聊《三字(zì)经》。

《三(sān)字经》简介

  《三字(zì)经》,是中国的传统启蒙(méng)教材。

  在中国(guó)古代经典当(dāng)中,《三字经》是最(zuì)浅(qiǎn)显易(yì)懂的读(dú)本之(zhī)一。

  《三字(zì)经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史(shǐ)、哲(zhé)学(xué)、天文地理、人伦(lún)义理、忠(zhōng)孝微信拍一拍怎么关闭,微信拍一拍怎么关闭太气人节(jié)义等等,而核心思想又包(bāo)括了“仁,义,诚,敬,孝。

  ”背诵(sòng)《三字经》的同(tóng)时,就了解了常识、传(chuán)统(tǒng)国学及(jí)历史故(gù)事,以及(jí)故事内涵中的做人做(zuò)事道(dào)理(lǐ)。

  《三字(zì)经》是我国不(bù)可(kě)多得(dé)的宝贵遗产,有不同版本,全文字数从1120字(zì)至1722字不等。

  《三字经》与《百(bǎi)家姓》、《千字文》都是(shì)我(wǒ)国优秀(xiù)的蒙(méng)学读物,并称(chēng)为"三、百、千"。

《三(sān)字经》节选

  人之初,性本(běn)善。

  性相近,习相远。

  苟(gǒu)不教,性乃迁(qiān)。

  教之(zhī)道,贵(guì)以专。

  昔孟母(mǔ),择邻处(chù)。

  子(zi)不学,断(duàn)机杼。

  窦燕(yàn)山,有义方。

  教五子,名(míng)俱扬。

  养(yǎng)不教,父之过。

  教不严,师之惰。

  子不学,非所(suǒ)宜。

  幼不学,老何为(wèi)。

  玉不琢(zuó),不成器。

  人不(bù)学,不知义(yì)。

  为人子,方少时。

  亲师友,习礼仪(yí)。

  香九(jiǔ)龄,能温席。

  孝于(yú)亲,所当执(zhí)。

学习《三(sān)字经》意(yì)义

  1、《三字经》是我中华悠悠(yōu)五千年(nián)灿烂(làn)的经典(diǎn)传(chuán)统文化之一,它是中华儿女(nǚ)智慧的结晶,它承载着一个民族的历史与精(jīng)神(shén),体现了独特的教育思想(xiǎng)和文(wén)化(huà)魅力。

  这是中国几千年来形成的独(dú)特(tè)的民族文化(huà),在世界上也(yě)是举足(zú)轻重,并(bìng)受到(dào)全世(shì)界的广泛关(guān)注。微信拍一拍怎么关闭,微信拍一拍怎么关闭太气人p>

  2、《三字经(jīng)》读(dú)起(qǐ)来(lái)朗朗上口(kǒu),简明扼(è)要,是以中(zhōng)国历(lì)史(shǐ)为(wèi)素材,植根于传统文(wén)化(huà),强调(diào)教育以“德(dé)”为先,学贵在恒和环(hu微信拍一拍怎么关闭,微信拍一拍怎么关闭太气人án)境(jìng)对学习的影(yǐng)响,讲述教育与(yǔ)学习重要性(xìng)的教育论著。

  同时也是(shì)我国代(dài)古(gǔ)一部传(chuán)统的儿童启蒙识字教(jiào)育课本。

  3、在现在这个复杂多变的社会环境下,德育(yù)教(jiào)育也成为现(xiàn)行教育(yù)改革所面临的一个重要课(kè)题。

  现(xiàn)在很多学校也(yě)把传承中华民族经典传统(tǒng)文化作为新时(shí)期(qī)德(dé)育教育发(fā)展的(de)重要途(tú)径。

  传统文化的核心就是“德育”,《三字经》中说:“首孝悌(tì),次见(jiàn)闻”,可(kě)见在传统的教育中,是把德(dé)育(yù)放在(zài)首位的(de),一个(gè)人首先(xiān)得要有“孝悌”,即德”。

  4、中(zhōng)华民族悠久的传统文化是中(zhōng)华(huá)先贤们几千年(nián)来智慧(huì)的结晶(jīng),它使我中华民(mín)族历经几千(qiān)年生(shēng)生(shēng)不息,屹立不倒。

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