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集美(měi)大学自(zì)考和高考的区别是什么，集美大学自考和高考的区(qū)别大吗

　　集美大(dà)学自考(kǎo)和高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通高等学校(xiào)招生全国统(tǒng)一考(kǎo)试”，基本上是(shì)社会中所有(yǒu)人员期待成才的一种(zhǒng)现实(shí)性必备途(tú)径，其价值意(yì)义无异于古代(dài)封建(jiàn)时期的(de)科举(jǔ)取仕一般(bān)，是所有(yǒu)社会学子登上高等知识殿堂(táng)的(de)必经(jīng)途径，社会(huì)中称之为“全日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自学考(kǎo)试(shì)”，从(cóng)1981年正式开考(kǎo)以来，由(yóu)于学习方式的(de)开(kāi)放性特点，以及理论(lùn)知识(shí)的完(wán)备性要求，而广受专科学生以及社(shè)会励志改变(biàn)命运人士(shì)的(de)欢迎。

　　自考就是那一扇重新(xīn)让(ràng)为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等(děng)教育是社会正常化教(jiào)育机制模式；

　　而继续(xù)教育则是社会中在职人员追求上(shàng)进(jìn)的最有效手段，自考作为继(jì)续教育的先行者，起到了对(duì)于高考(kǎo)制度(dù)最实际的(de)补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基(jī)本上(shàng)面向的是大中(zhōng)专院校(xiào)学生、高考失榜(bǎng)、生活不如意(yì)以及期待“知识改(gǎi)变(biàn)命运”的群体，对于(yú)这一类人，自考能让(ràng)其对于社会的学(xué)术追求重新(xīn)回到正常轨道，让他们自身的(de)价(jià)值能获得(dé)主流社会(huì)的强烈肯定(dìng)，符(fú)合现代化建(jiàn)设所需的价值(zhí)观和知识体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比高考，自(zì)考具(jù)开放(fàng)性(xìng)特色

　　自考生(shēng)学习方(fāng)式具(jù)有强(qiáng)烈的(de)自育、自励价值，更有其开放性模式兼(jiān)容(róng)特(tè)色，受到社会中各类求学(xué)人(rén)士的(de)广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其自身群体(tǐ)多(duō)集(jí)中于18岁左右的高(gāo)中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难照顾到其他求学(xué)人(rén)群的学习需求，而且一考定终身(shēn)模(mó)式，多少年来一(yī)直(zhí)受(shòu)到教育界，各界有影响人士对(duì)于(yú)其合(hé)理(lǐ)性的质疑，因此自考(kǎo)反而具备强(qiáng)烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩，我们应该为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等(děng)教育自学考试本科的简称，自考本(běn)科(kē)是我国基本高(gāo)等教(jiào)育制(zhì)度之一，成(chéng)绩(jì)合格后(hòu)由主(zhǔ)考学校和高(gāo)等教(jiào)育(yù)自学(xué)考试委员(yuán)会联合颁发(fā)大(dà)学毕业(yè)证书，国家承认学(xué)历，学信网(wǎng)可(kě)查，符合(h15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗é)条件者由主(zhǔ)考大学授予学士学位。

　　获(huò)得自考本科(kē)学历，根据国家教育(yù)部(bù)1988年15号文件，享(xiǎng)受普通高(gāo)等教育毕业证书相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多单位(wèi)为什么不承(chéng)认自考本科原因(yīn)：很多(duō)用(yòng)人单位会(huì)觉得(dé)自考本科是靠自学出来的，15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗并没有通过专业的(de)学习，怀(huái)疑个人(rén)能力，所以不承认(rèn)。

　　自考学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗为(wèi)自考本科(kē)找到好工作，也有(yǒu)的(de)单位不认可自考本科，在招聘的(de)时候经常说只招统(tǒng)招生。

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