初一有几门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程(chéng)是初一有(yǒu)七(qī)门课程，初一的主要课程有(yǒu)语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生(shēng)物，初中(zhōng)阶段还设置分科(kē)与综(zōng)合相结合(hé)的课程以及综合(hé)实践活动的。

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初一(yī)有几(jǐ)门课(kè)程 都学什么(me)科目，初二有几(jǐ)门(mén)课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物(wù);还有美术、音乐(lè)、体育、劳技(jì)、信息技术等课程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康、艺术(或(huò)音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认(rèn)真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一(yī)定(dìng)不能错过的，不要(yào)急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理解(jiě)、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈(kuì)后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不(bù)动就以粗(cū)心放过自己(jǐ)，形成习惯(guàn)可(kě)就麻烦了，要及(jí)时向(xiàng)同学(xué)和老师请教，不能将问题处于悬(xuán)而未解的状(zhuàng)态，养成(chéng)今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的(de)态度，遇到自己没办法理解的一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排，可以(yǐ)在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该(gāi)知识点记下(xià)来，及(jí)时钻研，若还(hái)是不(bù)懂再请(qǐng)教同学或者老师(shī)，避免似(shì)懂(dǒng)非懂(dǒng)的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会(huì)的题目首先(xiān)要学会独立思(sī)考，不要一(yī)来就向老师同学请教，这样会容易产(chǎn)生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或(huò)许(xǔ)能(néng)让(ràng)自(zì)己产生(shēng)成就感，但(dàn)如果解不出(chū)来也(yě)没关系，请教别人的(de)时候要(yào)学习别人是(shì)怎样思(sī)考(kǎo)这种(zhǒng)问题的(de)，需要(yào)的不仅仅是答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答(dá)的过程，之后找一(yī)道类(lèi)似的题目(mù)练习，巩固所(suǒ)学(xué)的知识(shí)和技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科(kē)目

　　初一主要学(xué)习的科目有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机。

　　初二(èr)主要学习(xí)的科(kē)目有和型：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语文、数学(一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文(wén)是语(yǔ)言和文化的综合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译、编(biān)等(děng)语言文(wén)字能力和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究数量、结(jié)构(gòu)、变化、空(kōng)间以及信息等(děng)概念的一门学科，从某种角度看属(shǔ)于(yú)形式(shì)科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字(zì)母(mǔ)组成，是(shì)欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家(jiā)的官方语言(yán)。

　　4、政治是(shì)社会或社会(huì)群(qún)体(tǐ)用一(yī)定(dìng)政治(zhì)观点、道德规范，对其成员(yuán)施加有目的、有计划、有组(zǔ)织的(de)影(yǐng)响，使他(tā)们形成符(fú)合(hé)一定(dìng)社会所要求的思想品德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地(dì)球表面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(wù)(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和(hé)发展规律的科(kē)学，是自然科学(xué)的(de)一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向(xiàng)学生们讲(jiǎng)述(shù)历(lì)史事件(jiàn)、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条款与协(xié)定、历史上(shàng)的国家兴衰(shuāi)等等培(péi)养学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的方(fāng)法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育课是(shì)体育教学(xué)的(de)基(jī)本组织形式(shì)，主(zhǔ)要使学生掌握体育与保健(jiàn)基(jī)础知识(shí)，基本技术、技能，实现学生思(sī)想好桐品德教(jiào)育，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术(shù)主(zhǔ)要研究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术(shù)史论等方面的基本知识(shí)和(hé)技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种(zhǒng)各样与计算(suàn)和(hé)信息处理相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理(lǐ)学(xué)是研究物质最一(yī)般的运动规(guī)律和(hé)物质基本(běn)结构的(de)学(xué)科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为基(jī)础的自然科(kē)学。

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