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工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理论研(yán)究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工(gōng)科专业(yè)如环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即(jí)“应(yīng)用科学和技术的(de)原(yuán)理，来解(jiě)决问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过(guò)想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农(nóng赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么)业(yè)各(gè)个生产部(bù)门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程(chéng)学科(kē)也称为(wèi)工(gōng)科(kē)或工(gōng)学。

　　工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的(de)原理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验而发(fā)展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表(biǎo)性(xìng)的(de)学(xué)科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电(diàn)子(zi)信(xìn)息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器仪(yí)表类(lèi)、化工(gōng)制(zhì)药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养(yǎng)实际应(yīng)用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外还(hái)有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的学科。

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