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忘记是什么(me)词性

　　忘(wàng)记是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得(dé)过去的事;没有记住应该记(jì)住(zhù)的(de)。

　　词性：可用作名词，动词(cí)。

　　一. 引(yǐn)证(zhèng)解(jiě)释

　　不记得。 例如：朱自(zì)清《背影(yǐng)》：“我与父亲不相见(jiàn)已二年余(yú)了，我(wǒ)最不能忘记的是他的背影。”

　　除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗2. 该做的(de)事没有想到去做。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫直解》：除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗“你众女将我(wǒ)这教诫的言语，务要勉励，身体力行，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如(rú)：李(lǐ)准《除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云(yún)……那时我也忘记(jì)害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联系(xì)之事件的数(shù)目、它所(suǒ)唤起情(qíng)感和(hé)时间，还有(yǒu)和(hé)身体状(zhuàng)态有关。但(dàn)普遍认(rèn)为，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗(yí)忘是(shì)被动的。就是说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件事(shì)，而不能选择去忘(wàng)记某件事。为了避免将重要(yào)的信息被遗忘，人们通常的做(zuò)法(fǎ)是复习(xí)。

晚上老师说怕我忘记了怎么回(huí)复她(tā)呢(ne)

　　晚(wǎn)上老师(shī)说怕我(wǒ)忘(wàng)记了可(kě)以回复：我会用(yòng)手机备忘录注明并定个闹(nào)钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如果依(yī)旧不(bù)放心，还可以用记事本抄下来(lái)，或者使用便条(tiáo)纸或者(zhě)便利贴，将(jiāng)担(dān)心会忘(wàng)记的事情抄(chāo)写下(xià)来，放在自(zì)己(jǐ)能够随时看到(dào)的地(dì)方。

　　一个事件是否会被遗忘，与其联(lián)系之(zhī)事件的数目、所唤(huàn)起情感和时间以及(jí)身(shēn)体状态有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就(jiù)是说，人能(néng)够主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为了避(bì)免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关(guān)系(xì)，麻烦老(lǎo)师(shī)尽量在有空时(shí)解决(jué)问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要照顾几(jǐ)十个学(xué)生，自(zì)然是忙不过来(lái)的(de)，就会(huì)出现(xiàn)偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有事(shì)先(xiān)沟通，这样就能(néng)够(gòu)省掉很多(duō)不必要(yào)的(de)麻烦。

　　家(jiā)长的(de)体谅与关(guān)心也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我们可以做(zuò)到(dào)在(zài)平时总是(shì)非常(cháng)体谅老(lǎo)师(shī)，甘愿配合老(lǎo)师的工(gōng)作的话(huà)，老师自然会对我们的孩(hái)子有(yǒu)一个好(hǎo)的印象(xiàng)。

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