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什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  <什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空strong>表现手(shǒu)法什么(me)哪些手(shǒu)法,表现手法有哪(nǎ)些及(jí)其作用是表现手法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞(cí)和表(biǎo)达思(sī)想感(gǎn)情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方(fāng)式的。

  关(guān)于表现手法什么(me)哪(nǎ)些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用以及(jí)表现(xiàn)手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有什么?,表现手法有哪些(xiē)及其作用,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪一些?,表现手法具体有(yǒu)哪些等问(wèn)题(tí),小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:

表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些(xiē)手法,表现(xiàn)手法有(yǒu)哪(nǎ)些及其作用

  表现手法从广(guǎng)义(yì)上来讲(jiǎng)也就是作者在行(xíng)文措辞(cí)和表达思想感情时所使用的特殊(shū)的语句组(zǔ)织(zhī)方式。表(biǎo)现(xiàn)手法分类(lèi)

  托(tuō)物言志,借景抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显(xiǎn)志(zhì),铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合(hé),开门(mén)见山(shān),伏笔(bǐ),照应开篇,点题(tí),首尾呼(hū)应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对比等(děng)。

表现手法的作(zuò)用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情(qíng)节(jié)发展、烘(hōng)托人(rén)物心(xīn)理、烘托人(rén)物形(xíng)象、象征社(shè)会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚(xū)实(shí)结合:使表达更加含蓄,有意在言(yán)外(wài)之妙,而且能(néng)使文章(zhāng)内涵(hán)丰富,富(fù)有哲理,给人以启迪。

  动静(jìng)结合、化静(jìng)为动(dòng):使表达(dá)更(gèng)中形象(xiàng)生(shēng)动(dòng),富有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事(shì)物(wù)的特(tè)点,突出作者的(de)某种感情,深化(huà)文章的主(zhǔ)题。

  白描:用字(zì)简练,不加渲染和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁传神(shén)的表达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的主要特点,使文(wén)章内容更加(jiā)丰富(fù),便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后扬或(huò)先扬后抑,其(qí)作用是使(shǐ)文章曲(qū)折有波澜,突出喜(xǐ)欢(huān)赞美(měi)或批评(píng)讽刺(cì)的(de)感情。

诗(shī)歌表现手(shǒu)法答题思路

  明(míng)手法(用一两(liǎng)个词(cí)准确指出用了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(结(jié)合诗句(jù)阐释说(shuō)明诗人运用(yòng)了这种手什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空法的依据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达(dá)了诗人(rén)怎样的感情,或刻画了(le)什(shén)么形象,或(huò)表(biǎo)现了(le)什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什(shén)么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说出(chū)运用的手法是什么?(托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动静结合、虚实(shí)结合、借古讽今(jīn)、抑扬、想象、联(lián)想(xiǎng)、渲(xuàn)染、象征等(děng))

  ②第(dì)二步:结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运用了这(zhè)种手法的依据(jù)。

  (找到能体现该手(shǒu)法(fǎ)的关键诗什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空句,并(bìng)进行描述(shù)性说明)

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法表达(dá)了(le)诗人怎(zěn)样的感情,或刻画了(le)什(shén)么形象(xiàng),或表现了什么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手法(fǎ)主(zhǔ)要有托物言志,借景抒情(qíng),叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想(xiǎng)象,联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事(shì)物联系(xì)到与之有关的(de)另一事物,或把(bǎ)事物中类(lèi)似的特点联(lián)系起来造成一个典(diǎn)型。

  铺(pù)垫:为主要情(qíng)节做准备或酝(yùn)酿高潮(cháo)到来(lái)之前的一系列非主情(qíng)节。

  它可(kě)以(yǐ)显示情(qíng)节发展的必然性,增强作(zuò)品的感染力和说(shuō)服力。

  可以制造悬念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象征:通过特定(dìng)的、容易引起(qǐ)联想的具体(tǐ)形象,表现与之相(xiāng)似或相近(jìn)特点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照(zhào)):把两扒源种激胡(hú)不同的事(shì)物(wù)或情(qíng)形作对照,互(hù)相(xiāng)比(bǐ)较。

  作(zuò)用是突显对象的特点,使(shǐ)形象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常用的(de)表(biǎo)现手(shǒu)法还有引(yǐn)用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言(yán)、格言(yán)、民谣、谚语、诗词、典故等),其主(zhǔ)要起到提高语言的表达效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文章文采和文化内涵,丰富(fù)文章内容等)。

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